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熊洁

作品数:14 被引量:2H指数:1
供职机构:南昌工学院更多>>
相关领域:理学文化科学轻工技术与工程电子电信更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 6篇理学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电子电信
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 9篇教学
  • 4篇基础化
  • 4篇基础化学
  • 3篇预科
  • 3篇化学实验
  • 3篇基础化学实验
  • 3篇教学改革
  • 2篇课程
  • 1篇电场
  • 1篇电池
  • 1篇电池槽
  • 1篇电池盒
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇预习
  • 1篇预习效果
  • 1篇增氧
  • 1篇增氧装置
  • 1篇折叠
  • 1篇少数民族

机构

  • 14篇南昌工学院

作者

  • 14篇熊洁
  • 5篇王帅
  • 4篇李敏
  • 3篇胡清华
  • 3篇张丹
  • 2篇李敏
  • 2篇李秋娟

传媒

  • 7篇中国科技经济...
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 5篇2017
  • 7篇2016
  • 2篇2015
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种可折叠试管架
本实用新型公开了一种可折叠试管架,第一试管架端部的一侧通过合页连接有第二试管架端部的一侧,第一试管架与第二试管架的内部均设有多个第一半圆套和第二半圆套,第一半圆套与第二半圆套的内部设有橡胶垫,第一半圆套和第二半圆套的两侧...
李敏熊洁
文献传递
激光器扩束准直系统设计
2016年
为了使激光器更加多用途的应用,要对激光器光束进行扩束,但是不同的激光器的扩束器又不能通用,对于经常使用的激光器我们也要匹配不同的扩束镜。为此应用设计了一种对常用的工作波长为632.8nm的氦氖激光器和工作波长为1064nm的Nd:YAG激光器的扩束系统。
王帅熊洁
关键词:光学设计
一种物理教学用具自带备用连接线的电池盒
本实用新型公开了一种物理教学用具自带备用连接线的电池盒,包括电池存放盒体,所述电池存放盒体的下方设置有连接线存放槽,所述连接线存放槽的内部设置有连接线存放抽屉,所述连接线存放抽屉的前表面上设置有连接线槽把手,所述电池存放...
王帅熊洁
文献传递
以注重预习效果为导向的预科基础化学实验教学设想
2016年
基础化学实验旨在培养学生综合能力,学生课前预习认真与否直接影响着综合能力的训练,本文结合实验教学实践中发现的问题,对如何提高学生预习效果进行设想。
熊洁
关键词:基础化学实验预习效果教学设想
基于慕课理念的预科基础化学实验课程教学研究
2016年
"慕课"又称为大型开放式网络课程(MOOC),是当前迅速发展的一种新的教育、学习模式。本文针对传统教学模式下《基础化学》教学中存在的弊端与问题,探讨了"慕课"在《基础化学》教学中的应用,认为将"慕课"理念应用于《基础化学》的理论和实验教学,让更多的人享受低成本、高质量的教育资源,对高校教学改革具有积极的指导意义。
熊洁
关键词:基础化学实验课程教学
磁流体抛光技术研究
2016年
本文对光学玻璃的抛光方法做了大体的介绍,并对磁介质辅助抛光技术的发展作了简要的回顾,进而介绍了磁流变抛光技术的产生和发展背景、抛光机理及微观解释、数学模型,同时提出了这种抛光技术的关键所在。
王帅熊洁
关键词:磁流变抛光
一种双电场湖水除藻增氧装置
本实用新型公开了一种双电场湖水除藻增氧装置,包括除藻增氧本体,所述除藻增氧本体的顶部安装有除藻增氧检测表,且除藻增氧检测表与除藻增氧本体通过螺丝固定连接,除藻增氧检测表的底部安装有电源开关,且电源开关与除藻增氧检测表通过...
熊洁王帅
文献传递
食品安全与健康选修课教学探讨与革新
2015年
选修课是高等院校课程设置的重要组成部分,《食品安全与健康》作为面向大学生开设的公共选修课,具有正确普及与推广食品安全教育、提高公众食品安全认知的作用。探讨了在高等院校开设食品安全与健康选修课的背景及必要性,并结合教学实践积极探索选修课在教学内容、教学方式和考核方式上的创新,对加强高等院校学生的食品安全与健康知识,探讨选修课的设置与教学实践创新具有重要意义。
熊洁李敏
关键词:教学实践选修课
翻转课堂在少数民族预科化学教学中的应用
2017年
本文以"化学平衡常数的应用"为例对"翻转课堂"教学模式的特征进行了初步介绍,结合案例重构教学流程.
胡清华张丹李秋娟李敏熊洁
关键词:教学模式化学平衡
探讨预科《基础化学实验》教学改革中教师的引导作用——以南昌工学院为例
2016年
针对南昌工学院少数民族预科生这一特殊的学生群体,在基础化学实验教学改革过程中,教师应发挥其引导作用,充分调动学生积极性,使学生主动参与到课堂教学活动中,促进学生形成良好的学习习惯,提高学生团队协作能力和动手能力,培养学生的创新意识,提高基础化学实验教学的质量。
李敏熊洁张丹李秋娟胡清华
关键词:基础化学实验教学改革
共2页<12>
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