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柏匡峰

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：凯里学院教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇本科
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科高校
  • 1篇学科
  • 1篇学前儿童
  • 1篇学前儿童游戏
  • 1篇一流学科
  • 1篇游戏
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程背景
  • 1篇课程体系
  • 1篇混合教学
  • 1篇混合教学模式
  • 1篇建本

机构

  • 2篇凯里学院

作者

  • 2篇柏匡峰
  • 1篇吴永忠
  • 1篇田宇

传媒

  • 1篇快乐阅读
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
民族地区新建本科高校小学教育专业课程体系建设初探
2015年
民族地区小学教育专业的发展还处于起步阶段,本文从小学教育专业的人才培养目标出发,以小学教育的专业定位和课程构建的思路为依据,来建设小学教育专业课程体系。
柏匡峰吴永忠
关键词：小学教育本科课程体系民族地区
一流课程背景下学前儿童游戏理论与实务混合教学模式改革研究
2022年
2018年6月21日,教育部召开了改革开放以来首次新时代全国高等学校本科教育工作会议。此后,一流本科教育成为高等教育界和社会各界人士讨论的热门话题,建设一流学科便成为高校的工作重点之一。2019年10月24日,教育部公布《关于一流本科课程建设的实施意见》,提出要实施一流本科课程“双万计划”,即从2019年到2021年.
田宇柏匡峰
关键词：一流学科高等教育本科课程课程背景混合教学模式
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