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李娟
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西安交通大学外国语学院
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合作作者
王精诚
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王精诚
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李娟
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2014
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《基础日语综合教程1—4》任务活动的探析
2014年
任务型教学法是一种以任务为核心单位,计划、组织和实施第二语言教学的方法。本研究考察了首次导入任务教学模式的大学日语专业教材《基础日语综合教程1—4》(高等教育出版社,2011)中任务活动的种类、流程和特征;通过问卷调查,探究了任务活动时所存在的问题;并针对所存在的问题提出了相应的对策。
王精诚
李娟
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任务型教学法
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