刘天胜
- 作品数：9 被引量：6H指数：1
- 供职机构：吉林师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理语言文字更多>>
- 略论艺术院校通识教育核心课程的架构
- 2014年
- “通识教育”源自欧洲，成型于美国，20世纪90年代进人中国高校课程改革的范畴，但研究艺术院校通识教育的成果并不多见。本文立足于吉林动画学院和吉林艺术学院的实际，探讨艺术院校通识教育的培养目标，并根据培养目标架构起核心课程体系，以期能够为艺术生的科学培养和人文素质及综合素养的提升提供更多的可行性方案。
- 王首民刘天胜
- 关键词：艺术院校通识教育核心课程
- 包装设计一体化课程体系质量评价与提升策略研究——以中职-本科-专硕衔接培养模式为例
- 2025年
- 本研究的目的是评估包装设计一体化课程体系的有效性,识别存在的问题与挑战,并提出针对性的改进措施。通过构建科学的质量评价原则与标准,结合定量与定性分析方法,对课程体系进行全面评价。结果显示,该体系在连贯性、系统性上具优势,但面临课程内容滞后、实践教学不足等问题。基于此,本文提出优化课程体系、更新教学内容与方法、强化实践教学及提升师资素质等策略,以期提高包装设计人才培养质量,为行业培养高素质的专业人才。
- 刘天胜
- 关键词：职业教育一体化课程体系
- 动漫大学生情商培养理想模式的构建与思考
- 2015年
- 大学阶段是情商培养的关键时期,结合艺术院校实际,基于动漫专业大学生的自身特点,可以从以下几个方面构建情商培养理想模式:重视课堂教学,渗透情商理念;联合心理辅导,开设情商讲座;结合实践活动,提升情商指数。
- 刘天胜周海燕
- 关键词：动漫情商培养
- “慕课”视阈下的大学语文教学模式探究被引量：6
- 2015年
- 授课方式的传统与单一是大学语文课程面临的困境之一,近几年出现的"慕课"为大学语文教学模式改革提供了参考与借鉴。本文在结合大学语文课程自身特性的基础上,提出利用"慕课"实现"翻转课堂"以及组织"慕课"形式的课堂教学两种探索模式。
- 刘天胜
- 关键词：大学语文教学模式
- 蒙古旗籍满洲家族研究
- 2021年
- 清代统治者奉行"首崇满洲",满洲子弟地位极高。然而在八旗体制之下,满洲子弟不仅编隶八旗满洲,在八旗蒙古成立后,亦拨隶之。这些拨隶蒙古旗分的满洲家族,不仅为清王朝的文治武功著有功绩,并且为满洲民族共同体的最终形成做出巨大贡献。
- 岳铭志刘天胜张爽
- 关键词：八旗蒙古八旗制度
- 关于艺术院校现代汉语课程教学的思考——以广播电视编导专业为例
- 2014年
- 艺术院校现代汉语课程教学中教与学的矛盾突出,为解决这一问题,可以结合专业特色,循序渐进;在遵照经典的基础上,灵活拓展;注重双向互动,引导学生在实践中提高综合运用语言文字的能力.
- 刘天胜
- 关键词：现代汉语艺术院校广播电视编导专业
