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刘宁宁

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:邢台学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇地方师范
  • 1篇地方师范院校
  • 1篇学习共同体
  • 1篇缘起
  • 1篇院校
  • 1篇云计算
  • 1篇云计算环境
  • 1篇正确率
  • 1篇入侵
  • 1篇入侵检测
  • 1篇入侵检测系统
  • 1篇入侵者
  • 1篇师德
  • 1篇师德建设
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师专
  • 1篇梯度法
  • 1篇专业学习共同...
  • 1篇开放性

机构

  • 3篇邢台学院
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇华北科技学院
  • 1篇宁夏海原县职...

作者

  • 3篇刘宁宁
  • 1篇阿淑芳

传媒

  • 2篇邢台学院学报
  • 1篇计算机应用与...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2023
  • 1篇2021
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
地方本科师范院校新师范建设:缘起、内涵及实现路径被引量:1
2023年
随着《新时代基础教育强师计划》的出台,我国师范教育发展迎来良好的发展契机,地方本科师范院校新师范建设也恰逢其时。地方本科师范院校的新师范建设是新时代教师教育的重新出发,是“去师范”之后的重新回归,是培养人民满意的高质量教师的新方案,是培养适应智能时代教师的新选择,是扎根中国大地的教师培养新方向。地方本科院校新师范建设应突出以下四个特征:师德为先、注重实践、强调开放、需求导向。地方本科师范院校新师范建设的路径为:加强全方位师德养成,注重立德树人实效;突出实践育人,强化解决现实问题能力;探索设立“实验班”,发挥示范引领作用;落实高校-政府-中小学三位一体制度,加强多方位立体化合作。
陈晓乐郭亚南刘宁宁
关键词:地方师范院校师德建设开放性
一种提高云计算环境下检测入侵者速度和正确率的新方法
2021年
云计算环境要求入侵检测系统(IDS)极其快速和准确,用于云计算的智能型IDS——反向传播神经元网络(BPNN)经常出现“泛化问题”,即BPNN无解或总误差函数不能收敛于全局最小值。泛化问题降低了BPNN的识别速度和正确率。为了解决该问题,提出两种解决方法。第一种是剔除相关性大的那些特征,保留相关性较小或互相独立的重要特征,以便减少特征数量。第二种是综合利用遗传算法(GA)和最速下降法(梯度法)的优点,降低BPNN的泛化性。用GA求出BPNN全局最优解的近似值,把该近似值作为最速下降法的初始值,进行迭代,最终求得BPNN全局最优解的精确值。仿真实验表明给出的方法是有效的且能够解决BPNN的“泛化问题”,同时能够提高BPNN识别入侵者的速度和正确率。
阿淑芳刘宁宁余桂莲余桂希余生晨
关键词:云计算入侵检测系统梯度法
张力理论视角下教师专业学习共同体个案研究
2025年
教师专业学习共同体是培育优秀教师、提高教师质量、建设高质量教师队伍的重要手段。然而,现实中对其理论的片面解读,往往既会对内涵的把握浮于表面,又会导致实践的偏离。以张力理论为视角,选取河北省S小学为个案,通过访谈、观察对其作为教师专业学习共同体的发展困境开展了田野调查。调查发现该校在共享愿景、合作文化、领导力与反思发展方面存在冲突与张力。针对上述张力,提出了形成共同愿景培育教师专业学习内驱力、创生群体文化筑牢教师专业学习共同体之基、维护主体间性地位激发教师学习共同体活力、鼓励反思发展创新教师专业发展路径等策略,以期为推进教师专业学习共同体实践发展,实现教师专业学习共同体的应有价值提供有益参考。
郭亚南雷宏谦刘宁宁
关键词:教师专业学习共同体教师专业发展个案研究
共1页<1>
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