李宝勇
- 作品数：24 被引量：58H指数：5
- 供职机构：江西农业大学园林与艺术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学农业科学历史地理更多>>
- 基于GIS的安徽省国家森林乡村空间结构研究
- 2023年
- 全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍在农村,国家森林乡村作为乡村生态建设的重要组成部分,对乡村生态建设具有重要意义。故以安徽省273个国家森林乡村为研究对象,收集安徽省基本地理空间信息和社会经济文化数据,借助ArcGIS 10.7和SPSS等软件分析了安徽省国家森林乡村的空间分布格局,并探讨了其空间分布影响因素。结果表明,安徽省国家森林乡村在空间分布上呈显著性聚集,表现为四大块状的显著集聚区,呈南多北少的分布特征;平均海拔、森林覆盖率对安徽省国家森林乡村个数产生显著的正向影响;人口密度和平均公路里程会对安徽省国家森林乡村个数产生极显著的负向影响;人均GDP对安徽省国家森林乡村个数无显著影响。
- 曾嘉伟李宝勇陈学文刘德旺何心惠
- 关键词：影响因素
- 场所依恋理论视角下城市老旧公园景观提升改造研究——以南昌八一公园为例被引量：5
- 2022年
- 随着城市更新的深入推进,老旧公园景观提升改造开始受到社会的广泛关注。目前国内老旧公园提升改造多着眼于拆旧建新的传统思路,缺少从人对公园场所的情感依恋出发的规划策略。在梳理场所依恋相关理论的基础上,提出了基于场所依恋的老旧公园景观提升改造规划框架。以南昌市八一公园为例,阐释了基于场所依恋的城市老旧公园景观提升改造的方法及要点,以期为同类城市老旧公园更新提供新的路径和参考。
- 李宝勇彭博谭慧敏古新仁
- 关键词：场所依恋
- 一种户外景观设施安全性评价体系及构建方法
- 本发明涉及安全性评价技术领域，具体涉及一种户外景观设施安全性评价体系及构建方法。首先提取户外景观设施安全性评价的影响因子，并根据影响因子建立安全性评价指标体系，利用主成分分析法和最大方差旋转法对影响因子进行因子分析，得到...
- 李宝勇彭博温媛清谈慧敏曾嘉伟陈学文古新仁
- 基于格局动态与空间形态协同分析的长江中游景观演变特征研究被引量：3
- 2024年
- 【目的】长江中游地区水网密布,林田湖草等用地广泛交错分布,自然资源丰富。长期以来,也是人口、城镇与乡村聚落密集分布的区域。近年来,这一区域在经历快速城镇化建设扩张的同时,生态用地的保护和修复也逐步加强,景观格局呈现更为剧烈和复杂的全局性变化。因而,从区域视角开展对这一快速变化期的景观演变过程与机制探讨,将为区域生态系统优化、生态经济协调发展提供有价值的指导。【方法】研究创建了一个全新的格局动态与空间形态协同的分析框架,在景观动态模型、景观指数等分析基础上引入形态学空间格局分析(MSPA)方法,从格局变化与景观形态两方面,全面揭示了2000—2020年长江中游地区景观格局时空演变特征和趋势。【结果】2000—2020年,耕地、林地、草地、水域面积均显著减少、建设用地持续增加。同时,耕地、林地、草地之间动态转化速度也急剧增加。长江中游地区城市扩张模式由边缘式转为飞地式,耕地、草地的破碎化水平持续上升,平均斑块面积不断减小,林地、水域和建设用地的破碎化水平显著下降。规划引领的城乡建设和生态工程对景观格局的影响日趋显著。区域生态核心斑块规模呈现下降趋势,原生生态斑块日趋破碎,各类小尺度生态斑块显著增加,斑块之间的景观连通性保持良好。【结论】长江中游地区全域的景观格局演变存在整体一致性,景观类型比例差异不断缩小,景观破碎化程度增加,生态景观格局的网络化特征进一步显著。然而,在跨省边缘地带廊道稳定性较差。今后应强化跨省域的一体化用地协调、保护和监测机制,以促进长江中游城市群生态与经济协同的可持续发展。
- 李宝勇李宝勇钱云雷春梅董建权王向荣
- “园林综合实训”课程“项目沉浸式”教学改革实践——2022年风景园林学科调整之后的思考被引量：1
- 2024年
- “园林综合实训”课程不仅是风景园林专业本科教学重要的实践类课程,也是学生在走入社会前对专业综合技能的一次重要的检验和热身。现基于目前学科和行业发展中面临的新问题和新需求重新梳理课程的培养目标;基于“沉浸式教学”理念,对课程教学内容和教学进度安排进行改革优化,并采用校园实际场地营建项目的模式进行教学实践;通过分阶段介绍实训教学环节内容和要点,总结教学改革的成效与不足,提出进一步的改进措施,为提升综合实训课程教学效果和风景园林专业教学改革提供参考与借鉴。
- 李宝勇赵小利张建平陆金森
- 关键词：风景园林沉浸式
- 丰枯水期视角下鄱阳湖区生态安全格局差异性研究
- 2025年
- 【目的】全球气候变化对湖泊湿地生态安全格局产生巨大影响,鄱阳湖近年来遭受了更为剧烈的水文变化,但既往研究缺乏季节变化下的格局差异及其影响关键地域等的精细解析。旨在探究鄱阳湖季节性水位变化对生态安全格局的影响机制,揭示差异化区域的生态保护修复需求,为实施动态保护修复提供科学依据。【方法】以鄱阳湖区为研究对象,综合运用生态系统服务和生态敏感性评价方法识别生态源,通过多因子修正阻力面,运用电路理论识别生态廊道、夹点和障碍点,构建两期生态安全格局,划定3类生态过渡区,提出差异化保护策略。【结果】(1)水位变化对鄱阳湖区生态安全格局产生显著影响。丰水期生态源地总面积3 555.23 km^(2),呈“中心集聚”分布;枯水期生态源地总面积减少62%,降至1 366.94 km^(2),转为“一带多点”分布。(2)枯水期生态廊道总长度较丰水期增加1.5倍,覆盖面积扩大25%,但夹点与障碍点数量激增,多分布于非保护区的自然水体和林地,加剧生态网络不稳定性。(3)识别出农田-湿地、水体-湿地和城市-湿地3类过渡区,主要位于已设立的自然保护区内,分别面临农业与渔业生产冲突、航运和挖砂影响及建设侵占等威胁。【结论】揭示了鄱阳湖生态安全格局存在显著季节性分异特征,提出“丰水期强化核心水域保护-枯水期优先修复破碎化源地与廊道-过渡区分类管控”的动态保护策略,为季节性敏感型湖泊湿地适应性管理提供科学路径。
- 钱云肖江李宝勇
- 关键词：电路理论水位变化
- 思政教育融入风景园林专业课程的研究与实践
- 2021年
- 风景园林专业主要是培养学生关于园林规划、植物造景等方面的知识,它对于生态城市构建以及经济发展有着重要的作用。在目前的课程学习上,主要以《园林艺术》、《风景园林设计》等内容为主,但是通过对课程内容、教学方法的研究来看,为了进一步提高学生的综合素质,需要将思政教育融入到课程教学中,通过这种方式强化他们的社会责任感。本篇文章通过对思想教育融入风景园林专业课程的意义进行阐述,分析思想教育融入风景园林专业课程实践中存在的问题,从而探讨加强思想教育融入风景园林专业课程的具体措施。
- 陈飞平刘昊李华李宝勇王艳丽
- 关键词：思想教育风景园林专业课程实践
- 环鄱阳湖区传统村落时空分布特征及演变研究被引量：3
- 2023年
- 该文以环鄱阳湖区88个国家级和省级传统村落为研究对象,综合运用GIS空间分析和统计学等技术方法构建GIS数据库,对传统村落的时空分布、演变特征及其影响机制和规律进行分析.研究结果发现:1)环鄱阳湖区传统村落空间分布呈“边缘密集,腹地稀疏,多核心连片分布”的分布特征,形成了“一高两次”3大集聚区和多个过渡扩散区的格局,在各历史时期内呈聚集分布,多分布于低海拔缓阳坡丘陵地区;2)环鄱阳湖区各历史时期新增传统村落呈增长趋势,宋代增速最高,明清时期增速开始回落,并伴有显著的圈层扩展和点—轴扩展趋势;3)影响环鄱阳湖区传统村落时空分布特征及演变的因素包括自然环境因素和社会经济因素,其中山水环境是在自然环境因素中的主导要素,因各类时代因素而导致的人口迁徙则是在社会经济因素中的主导要素.
- 李宝勇谈慧敏曾嘉伟古新仁古新仁
- 关键词：传统村落影响因素历史演变
- 铁路沿线景观营造研究——以京九线南昌段为例
- 随着时代和文明的进步，景观设计已成为我国城市建设的一个重点，好的景观设计将给城市带来良好的生态及社会效益。当代景观设计的覆盖面愈加宽泛，在我们对城市内部景观愈加关注的时候，一个重要的景观类型----铁路沿线景观却作为城市...
- 李宝勇
- 关键词：景观设计铁路沿线城市规划
- 文献传递
- 斜面构成形式在现代景观设计中的情理表达
- 2015年
- 本文阐述了斜面构成的定义与特征，研究了其作为几何构成要素与现代景观设计之间关系在时代发展中的演变。从体现斜面构成形式的主要景观元素，分析并研究了其表达的性格特征。通过对代表性景观案例的论述和解读，分析了斜面构成形式在景观设计中的情理表达，总结出了斜面构成之情理结合的现代景观创作观点。
- 李宝勇古新仁
- 关键词：景观地形
