赵春雪
- 作品数：4 被引量：22H指数：2
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 主体性发展视角下的大学生创新创业教育研究被引量：15
- 2015年
- 创新创业教育是学校教育适应社会经济发展模式变革的产物,其最终目的是促进学生的主体性发展,强调学生发展的自主性、主动性和创造性。本研究从学生主体性发展视角探究大学生创新创业教育的实施、过程控制和结果获得,发现当前创新创业教育存在的问题,同时以北京师范大学开展的创新创业教育为例,深入探究创新创业教育促进学生主体性发展的策略。
- 邱化民赵春雪呼丽娟
- 关键词：主体性发展创新创业教育自主性主动性
- 新优质学校建设:基本内涵、实践进路与现实挑战
- 2025年
- 基于对国家政策和国内外学校改进行动的分析,新优质学校建设既可以看作由结果优质向过程优质演进的一个学校改进实践集群,也可以看作根据时代发展和教育需求不断进化和优化的学校改进动态过程。新优质学校建设应以正确的学校发展理念为先导,以激发学校办学活力为重点,实施分类办学、分类管理和增值评价,引导学校特色发展,同时也需要防止路径依赖、组织趋同、行政主导、学校发展目的和手段脱耦等倾向。
- 余凯赵春雪
- 基于个性与多样化导向的中考中招制度研究——以英国、美国、加拿大为例
- 2025年
- 中考中招制度改革是当前我国深化教育改革、建设教育强国的重要内容。英国、美国和加拿大作为世界教育强国,尤为重视学生的个性化成长与综合素质发展,积极推动教育的多样化与公平性,并基于此不断优化中考中招制度设计,在义务教育阶段学生评价方面积累了丰富经验。具体表现为:考试科目的核心化、考试安排的灵活化、升学空间的多元化、招生依据的综合化、招生方式的多样化和普职教育的融合化,体现了“个性与多样化导向”的制度设计理念。基于英美加考试招生制度的举措与经验,我国中考中招制度可以从精简考试科目、灵活考试安排、拓展招生形式和打破普职藩篱等方面进行优化和改革,以提高我国中考中招制度的科学性和有效性。
- 毛圣璇赵春雪余凯
- “县管校聘”政策扩散的影响因素及扩散机制研究——基于中国286个地级市数据的实证分析被引量：7
- 2022年
- “县管校聘”管理改革是促进师资均衡配置的重要举措。本研究基于我国286个地级市数据,采用事件史分析法探究了“县管校聘”管理改革在我国地级市层面扩散的影响因素和作用机制。结果表明:“县管校聘”管理改革的扩散过程呈现典型的S型曲线特征;省内其他城市的竞争压力、上级政府行政命令和上下级财政关系是影响城市政府采纳“县管校聘”管理改革的关键因素;“县管校聘”管理改革在我国城市政府间扩散的作用机制主要为横向竞争压力、自上而下行政命令、自下而上财政依赖和双向吸纳推广。据此提出政策建议:省级层面加强对“县管校聘”管理改革的统筹管理;分层次遴选改革示范区,实施分阶段的督导检查和标准化考核。
- 逄世龙张婉莹李云龙赵春雪
- 关键词：教师管理
