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王润宇

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:白银市银光中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇蒂尔
  • 1篇修养
  • 1篇咬文嚼字
  • 1篇文学
  • 1篇文学修养
  • 1篇项链
  • 1篇写作
  • 1篇写作目标
  • 1篇玛蒂尔德
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育现实
  • 1篇苦吟
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇公孙
  • 1篇父子
  • 1篇《项链》

机构

  • 2篇白银市银光中...

作者

  • 2篇王润宇

传媒

  • 2篇学子(理论版...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
孟子的“易子而教”
2016年
作为一种教育思想,"易子而教",是孟子首先提出来的。应该是看到了这么一种教育现实,或者是听到孟子曾经说过类似的话,孟子的弟子公孙丑曾经问过孟子一个问题:作为君子,为什么不亲自教育自己的孩子呢?孟子的回答是:"势不行也。教者必以正;以正不行,继之以怒;则反夷矣。‘夫子教我以正,夫子未出于正也。’则是父子相夷也。父子相夷,必恶矣。古者易子而教之。父子之间不责善。责善则离,离则不祥莫大焉。"
王润宇
关键词:教育思想家庭教育教育现实
语文学习需要“咬文嚼字”
2015年
"咬文嚼字"既是一个阅读的功夫,也是一个写作的功夫。前人在这方面花过很大的气力,用过很多的心思。时至今天,这个优秀的传统已经岌岌可危了,我们读书,大多是随意翻看,大而化之;我们钻研,大多是走马观花,敷衍了事。这样做,既读不出书籍的精义,也提高不了写作水平,更为重要的是,对我们的人生走向崇高没有帮助。一、写作需要"咬文嚼字"贾岛有一首诗,生动地表现了作诗的艰难:"吟安一个字,捻断数茎须。
王润宇
关键词:苦吟文学修养《项链》玛蒂尔德写作目标
共1页<1>
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