杨丽
- 作品数：15 被引量：5H指数：2
- 供职机构：安徽科技学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 无土草毯
- 常智慧董爽杨洋贾辰雁王召明宋嘉鑫滕珂杨丽韩烈保尹淑霞徐伟郑丽娜韩朝徐丽红张振文任兰天吕艳芳
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- 数智技术背景下高校思想政治教育的机遇与挑战被引量：1
- 2025年
- 高校思想政治教育数智化既为国家治理培育高素质人才,提升思政育人实效,又以数智技术助力国家治理理念与方式优化,推动其数字化、智能化转型。高校思想政治教育作为意识形态教育的前沿阵地和主要渠道,需主动加强对新变化、新任务和新挑战的思考和应对。文章基于这一视角,详细从教育资源、教育方式、教育环境、教育实效等方面,深入探讨数智技术背景下高校思想政治教育转型变革过程中面临的新机遇,同时从内容筛选、内容传播、主体素养、主体间关系等方面,认真梳理融合实践过程中出现的现实阻碍和发展瓶颈,并在此基础上提出针对性的应对之策,以期善用数智技术这把“双刃剑”,探索出一条精准科学的思想政治教育数智化推进路径。
- 冯晓玮杨丽郝世绵
- 关键词：高校思想政治教育隐忧大学生思想政治教育
- 一种金融信息展示装置
- 本发明公开了一种金融信息展示装置，包括移动底座，所述移动底座上固定连接有存放盒，所述存放盒的上方设有可以移动的展示框，所述展示框上设有排气组件，所述展示框上设有穿线组件。本发明中工作人员把装置移动到合适的位置，然后工作人...
- 杨丽
- 基于OBE理念的金融工程专业实践教学改革探讨被引量：2
- 2024年
- 金融工程专业作为一门前沿交叉性学科,注重对学生实践创新能力的培养。然而,我校金融工程专业传统的实践教学存在一些不足。本研究首先分析了我校金融工程专业传统实践教学存在的不足,在此基础上,以OBE理念为指导,从实践教学体系、师资队伍和教学评价体系等方面进行了深入探讨,提出了实践教学改革的思路。本研究的结果旨在为高校教育工作者创造以学生为中心、以成果为重点、以能力为基础的实践学习环境提供有价值的参考。
- 杨丽冯晓玮王勇
- 关键词：金融工程实践教学
- 一种财务报表整合设备
- 本发明公开了一种财务报表整合设备，涉及办公设备技术领域，所述自适应固定装置包括第一电机和伸缩导向杆，所述第一电机固定连接在基座的顶部中心处，所述伸缩导向杆固定连接在限位板的一侧上，所述第一电机的输出端固定连接有旋转盘，所...
- 冯晓玮卢蝶杨丽
- 企业集团内部碳排放权交易规则设计研究
- 2016年
- 新的经济形势下,社会对企业减少碳排放提出了更高的要求,企业集团作为我国主要经济主体能否在这场经济变革中抓住机遇,取决于是否能够占领温室气体减排的先机。企业集团的特征使其具有进行碳排放权内部交易的可行性,论文将碳排放权交易思想引入企业集团内部,结合企业集团的特征选择间隔型双向拍卖作为企业集团碳排放权交易方式,并设计了间隔型双向拍卖规则,且利用数理方法证明了该拍卖规则除了具有激励相容性外,还能够阻止成员企业的"恶意报价"行为、保证交易集中买卖双方交易数量相等、提高成交速率、防止成员企业共谋行为和减小交易费用。
- 杨丽曹明王勇
- 关键词：企业集团碳排放权
- 儒家文化、绿色会计与预防性环保投资
- 2025年
- 绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力。要实现真正的绿色发展,必须通过“内聚人心、外塑形象”的思想引导与制度创新,从根本上改变生产方式,变被动为主动。将中国传统文化、绿色会计应用与企业环保投资战略决策融合于同一分析框架中,分析自律的非正式制度与正式制度融合对企业环境行为的影响。研究表明,儒家文化与绿色会计互为补充、共同作用、协同激励企业主动开展预防环保投资;同时通过儒家文化积极成分的价值引导、外部监督、规范约束等影响绿色会计制定与执行,从而影响企业预防性环保投资决策。
- 张淑英陈娟方婧婧卢蝶杨丽
- 关键词：儒家文化绿色会计可持续发展
- 城市经济集聚对非农劳动生产率的影响——基于江苏省动态面板数据的分析
- 2015年
- 城市是人口和经济的集聚地,随着城市化进程的快速发展,中国正面临经济转型和结构调整的巨大压力,在这种情况下,城市经济集聚效应被给予了高度的关注。本文以江苏省为例采用动态面板数据模型分析城市经济集聚对非农劳动生产率的影响,通过描述性统计分析发现各城市资源分布不平衡现象,通过回归分析得出城市经济集聚水平对非农劳动生产率有正向的影响。
- 杨丽冯晓玮
- 关键词：劳动生产率动态面板数据
- “应用型本科教育”视阈下第二课堂活动体系的构建被引量：2
- 2015年
- 经济社会的发展对人才的需求呈现出多元化，“应用型本科教育”得到了高度关注，第二课堂在应用型人才的培养方面具有充分潜力。本文分析了第二课堂与应用型本科人才培养的相关性。以知识、能力和素质为主体构架构建了第二课堂活动系统，旨在发挥第二课堂在应用型本科人才培养中的作用。
- 杨丽王勇
- 关键词：应用型本科第二课堂
