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刘硕

作品数:15 被引量:4H指数:2
供职机构:东北师范大学更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇学位论文
  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇电子电信
  • 1篇农业科学
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 2篇无机纳米
  • 2篇烯酸
  • 2篇纳米
  • 2篇聚丙烯
  • 2篇聚丙烯酸
  • 2篇聚丙烯酸钠
  • 2篇抗氧化
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 2篇航运
  • 2篇靶向
  • 2篇丙烯
  • 2篇丙烯酸
  • 2篇丙烯酸钠
  • 1篇大学生
  • 1篇弹性模量
  • 1篇第一超极化率
  • 1篇电荷
  • 1篇电荷转移

机构

  • 15篇东北师范大学

作者

  • 15篇刘硕
  • 2篇徐大可
  • 2篇李萌

传媒

  • 1篇中小学数字化...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2025
  • 3篇2022
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于红外热图像分析的钢包内衬蚀损缺陷诊断技术研究
钢包在钢铁生产中不仅是一种储运钢水的冶金高温容器,还是一种可以在其进行钢水精炼的精炼炉。钢水的冲刷以及精炼所产生的化学反应也会侵蚀钢包内衬,会出现钢包内衬过早蚀损或者热应力导致耐火砖脱落未能及时发现和检修,导致漏钢事件发...
刘硕
关键词:红外图像支持向量回归机在线检测
中国非英语专业大学生词汇习得现状调查
刘硕
富勒烯C60取代体系(C59M及C58M’)的结构和非线性光学性质理论研究
富勒烯及其衍生体系具有独特的几何结构和高度离域的π电子,因此在电学、磁学、光学、生物医学等领域具有广泛的应用。经化学修饰的富勒烯衍生物打破了原有的中心对称结构,在高性能的二阶非线性光学(NLO)材料领域具有潜在的应用价值...
刘硕
关键词:非线性光学性质电荷转移第一超极化率异质富勒烯
文献传递
一种长效抗氧化智能靶向纳米防污剂及其制备方法
本发明公开一种长效抗氧化智能靶向纳米防污剂及其制备方法,属于海洋生物污损防护领域。通过静电相互作用将污损敏感响应性聚合物自组装至无机纳米功能内核表面,污损敏感响应性聚合物为聚丙烯酸钠和聚精氨酸,无机纳米功能内核表面为金属...
王健阳李祥宇徐大可于智群刘硕李萌李颀轲徐明辉王福会
长春市公园树种组成与多样性分析
为了掌握长春市公园树种组成、配置特点、不同年代的城市公园树木群落结构和园林景观特点,了解城市园林树木群落变化规律,为长春市公园园林树木科学选择和配置提供依据。2021年3月至7月在长春19个公园内共布设924块样地进行外...
刘硕
关键词:公园树种组成树种多样性
论微博的信息放大功能及影响
微博是一种信息共享、实时传播的自媒体,因其内容微型化、传播碎片化、便捷易操作以及与移动新媒体的结合,成为人们日常获取信息和发布信息的重要平台,放大了信息生产流通的各个环节,为社会各个层面带来全新的变革。微博提升了每一个人...
刘硕
文献传递
物块倒垛问题的数学规划模型与精确算法
物块倒垛问题(Block Relocation Problem,简称BRP)是广泛存在于制造业和物流业等领域的调度优化问题,是仓储调度系统中十分常见的倒垛堆垛问题。在实际应用中,对BRP的研究可以提升堆场调度效率,降低生...
刘硕
关键词:集装箱堆场混合整数规划下界迭代算法
一种长效抗氧化智能靶向纳米防污剂及其制备方法
本发明公开一种长效抗氧化智能靶向纳米防污剂及其制备方法,属于海洋生物污损防护领域。通过静电相互作用将污损敏感响应性聚合物自组装至无机纳米功能内核表面,污损敏感响应性聚合物为聚丙烯酸钠和聚精氨酸,无机纳米功能内核表面为金属...
王健阳李祥宇徐大可于智群刘硕李萌李颀轲徐明辉王福会
“吉金”考
2015年
"吉金"一词在古代典籍中很常见,是学术界对于商周以来的彝鼎之类古器物的统称。随着古代器物的不断出土和发现,在宋代发展成"吉金学",各代学者一直在研究。对"吉金"一词本身的含义,多数人认为与"吉礼"有关,并释为"吉祥"之义。但通过古文字和文献的佐证,我们可以认为"吉金"一词中的"吉"应取其本义,即坚固之义。
刘硕
基于掌握学习理论的化学翻转课堂教学——以“金属钠”为例被引量:2
2018年
翻转课堂指学生在课前使用微课等学习资源进行自主学习,在课堂上则更多地是针对在自学过程中没有解决的问题,与同伴、教师进行交流、讨论,从而实现深层次的学习的一种教学模式。由于学生在课前已进行过自主学习教师在课堂上拥有更多的时间与精力,根据学生发展的差异性以及对新知识的掌握情况对学生进行个性化指导,从而真正实现因材施教。
刘硕邹琢艺姜大雨
关键词:掌握学习理论金属钠
共2页<12>
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