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洪晓明

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：广东外语外贸大学南国商学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业教学
  • 1篇专业教学
  • 1篇教学
  • 1篇合作学习模式
  • 1篇成性

机构

  • 1篇广东外语外贸...

作者

  • 1篇方慧
  • 1篇洪晓明

传媒

  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
合作学习模式下形成性评估在英语专业教学中的探索被引量：1
2014年
有效评估对促进外语教学至关重要。结合问卷调查和个案研究,本研究旨在探讨如何在合作学习模式下将形成性评估应用于英语专业教学中。结果表明,形成性评估有利于端正学生学习态度,改进学习策略和提高学习效果;合作学习模式有助于促进形成性评估的实施,对完善评估方式有重要意义。
洪晓明方慧
关键词：形成性评估合作学习模式英语专业教学
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