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李霜

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:重庆电力高等专科学校更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇电气工程

主题

  • 2篇院校
  • 2篇社会
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇电力
  • 1篇电力系统
  • 1篇电力系统分析
  • 1篇电路
  • 1篇电网
  • 1篇性能研究
  • 1篇学生能力培养
  • 1篇院校学生
  • 1篇运放
  • 1篇运放电路
  • 1篇三下乡
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会实践活动
  • 1篇暑期
  • 1篇暑期三下乡

机构

  • 8篇重庆电力高等...
  • 2篇中国工程物理...
  • 1篇国网重庆市电...

作者

  • 8篇李霜
  • 4篇赵莹
  • 2篇郭剑峰
  • 1篇李媛
  • 1篇陈乙源
  • 1篇何伟
  • 1篇冉江波
  • 1篇曹文忠
  • 1篇刘禹良
  • 1篇徐廷成

传媒

  • 6篇重庆电力高等...
  • 1篇电子技术应用

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种最优能量流的多微电网分布式优化方法
2023年
为实现多微电网经济性目标,一种最优能量流的多微电网系统分布式优化经济调度方法被提了出来。该方法以微电网间功率交互为优化目标,建立多微电网分布式优化经济调度模型,其后利用交替方向乘子法对模型进行求解,从而以分布式的方式实现对多微电网的经济优化,减少信息通信量,实现最优能量流。经过仿真验证,当多微电网系统出现功率分配情况时,此方法可有效保证以经济最优的方式实现微电网之间的功率交互,且维持多微电网功率平衡与稳定运行。
余铁钞高盟凯李霜
基于暑期“三下乡”社会实践活动的高职院校学生就业能力培养研究与实践被引量:4
2020年
将大学生的专业特点和自身的兴趣爱好与暑期“三下乡”社会实践活动相结合,组织学生到与自身专业相关或相近的领域进行实践活动,让学生将所学专业知识应用于实践,在实践中提升自身专业能力的同时,也培养了学生的就业能力。实践证明,这种方式达到了提高学生自身就业能力的目的,也让教师收集到丰富的教学资源,有利于教与学的双向提升。
赵莹郭剑峰曹文玉李霜
关键词:社会实践就业能力
利用暑期专业实践提高学生综合能力的实践与思考
2017年
介绍教研课题"农村小作坊用电安全经济性调查及方略"的实施过程,说明暑期专业实践活动对学生综合能力和教师教学能力提升是有帮助的,并给出了长期实施方案。
李霜曹文玉陈乙源郭剑峰赵莹
DCM Cuk PFC变换器性能研究与验证
2023年
基于不连续模式Cuk变换器,研究了Cuk功率因数校正变换器在不连续电容电压模式和不连续电感电流模式下的工作特性。对Cuk功率因数校正变换器进行模态分析,得到稳态工作波形图,再根据稳态波形图推导出Cuk功率因数校正变换器各变量之间的关系表达式,进一步对不连续电容电压模式和不连续电感电流模式的性能进行比较,结果表明:不连续电容电压模式下,开关电压应力大,电流应力小,输入输出电流连续,且电流纹波小;不连续电感电流模式下,开关电压应力小,电流应力大,输出电压纹波小,更适用于轻载场合。最后使用数值仿真软件和搭建实验样机验证了以上理论分析的正确性。
余铁钞高盟凯李霜
基于差值原理的配电变压器能效计量检测研究
2016年
将差值原理应用于配电变压器能效计量检测中,形成了新的能效计量检测方法.建立了基于差流差压法的配电变压器能效计量检测模型,并从理论上验证了模型的准确性.依托电能质量综合试验检测平台,开展了配电变压器在工频和谐波条件下的能效试验,并通过误差分析验证了差流差压方法用于配电变压器能效计量检测的可行性和有效性.
汪会财徐廷成李霜侯兴哲刘永相
关键词:配电变压器
轨到轨运放电路及构成的减法器
本实用新型公开了轨到轨运放电路和利用轨到轨运放电路构成的减法器;所述轨到轨运放电路,包括运算放大器、P沟道与N沟道互补对称漏极输出电路,其特征在于:所述P沟道与N沟道互补对称漏极输出电路包括P沟道MOS场效应管、N沟道M...
徐纯新 徐竞哲李霜 曲紫懿何伟曹文忠冉江波
文献传递
基于ETAP电力系统仿真分析软件的电力系统分析课程改革实践被引量:1
2022年
基于电力系统发展现状,利用ETAP电力系统仿真分析软件构建真实工程案例模型,通过软件仿真,展示区域电力网络保障区域供电需求的过程,并重构教学项目,完成电力系统分析课程教学改革。
赵莹李霜李媛刘禹良
关键词:ETAP电力系统仿真
基于社会服务的高职院校学生能力培养被引量:2
2019年
从社会服务角度出发,采用工学结合的模式,由教师带领学生走出课堂,进入农村小作坊,引导学生利用已学课程的知识,帮助小作坊主分析用电安全经济性等,并给出相应建议和改进措施。实践证明,这种方式对学生和教师的综合能力提高均有帮助,具有一定的推广性。
曹文玉赵莹张园田李霜
关键词:社会服务
共1页<1>
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