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王运

作品数：16 被引量：22H指数：3
供职机构：江苏开放大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 8篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学
  • 2篇电子电信

主题

  • 5篇教育
  • 3篇一体机
  • 3篇音频
  • 3篇直播
  • 3篇摄像
  • 3篇摄像头
  • 3篇视音频
  • 3篇双向互动
  • 3篇全自动录播
  • 3篇录播
  • 3篇互动
  • 2篇前端
  • 2篇开放教育
  • 2篇教师
  • 2篇放教
  • 1篇刀柄
  • 1篇刀体
  • 1篇点控制
  • 1篇垫片
  • 1篇读卡

机构

  • 16篇江苏开放大学
  • 1篇南京信息工程...

作者

  • 16篇王运
  • 9篇郝喆
  • 6篇王小军
  • 4篇朱祎
  • 1篇张秀再
  • 1篇蔡会霞
  • 1篇范建新
  • 1篇吴强
  • 1篇杜娟

传媒

  • 3篇信息技术与信...
  • 2篇中国教育网络
  • 1篇工业控制计算...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇太赫兹科学与...

年份

  • 3篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
教师信息化素养现状调研
2022年
随着现代信息技术与教育的融合发展不断深入,人们对教师信息化教学能力也提出了更高的要求。《教育信息化2.0行动计划》明确提出“信息素养全面提升行动”,充分激发信息技术对教育的革命性影响,推动教育观念更新、模式变革、体系重构,需要针对问题举起新旗帜、提出新目标、运用新手段、制定新举措。《中国教育现代化2035》提出了“建设高素质专业化创新型教师队伍”的重点任务,并把加快培养熟练应用信息技术的新型教师作为“培养高素质教师队伍”的重要举措。在这一背景下,如何充分利用信息技术推动教师信息素养能力发展提升是学校教育亟待思考的核心问题。
赵慧王小军郝喆王运
关键词：中国教育现代化教育信息化新型教师创新型教师队伍教育观念更新教师信息素养
基于无线通讯的多智能机器人协作运行系统研究被引量：2
2023年
多智能机器人协作运行系统区别于单个机器人,可以完成复杂的任务,并且大幅度提高了工作效率,现如今各领域迫切需要多机器人协作运行系统投入使用,来解决单个机器人难以解决的难题。以此作为目的,研究多智能机器人通过无线通讯来实现协作运行的问题,根据机器人之间通信实时性和可靠性的要求,选用了ZigBee设计组成无线通信网络。选择在IAR公司推出的Embedded Workbench for ARM集成开发环境下进行搭建,参考现有多智能体机器人的编队算法和移植自主设计的智能车通过线性电荷耦合器件(charge-coupled device,CCD)自动循迹的相关程序,实现单个机器人的自主道路识别和多个机器人之间的相互协作。通过实验表明,实现了机器人协作运行的各种功能,也证明了相关算法的可行性和有效性。
郝喆王运王珂
关键词：多机器人ZIGBEE无线通信网络
一种基于三摄像头的全自动录播直播一体机
本发明公开一种基于三摄像头的全自动录播直播一体机，包括：双摄像头视音频捕捉器、单摄像头视频捕捉器及录播直播主机；双摄像头视音频捕捉器包括：平板麦克风及两个摄像头；单摄像头视频捕捉器包括：独立摄像头及无线接收模块，无线接收...
朱祎王运
一种多功能云教室系统
本发明公开一种多功能云教室系统，包括：云教室终端、分控中心及用于调度和资源发布的总控中心；总控中心包括：协作控制模块及第一多点控制模块，分控中心包括：第二多点控制模块；云教室终端包括：视频模块、录播模块、双向视频模块、音...
朱祎范建新王运
文献传递
一场关于教师数字素养能力提升的调研被引量：4
2023年
2022年,教育部工作要点明确提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告明确提出“推进教育数字化”。教育数字化建设日益成为教育改革和发展的焦点。教育数字化转型的核心之一是学生数字素养提升,这对教师综合素养也提出了新的要求与挑战。立足开放教育学情,提升开放大学教师数字素养,使学习者享受数字化转型成果,助力学习者数字化技术能力发展,对支撑开放教育高质量发展具有重要意义。因此,本研究紧紧围绕数字化转型背景下教师数字素养问题,以江苏开放大学教师为研究对象,通过问卷调查的方式对教师数字素养现状进行研究分析,并提出针对性策略,以期为开放大学教师数字素养的提升提供借鉴。
赵慧郝喆王运
关键词：教育数字化教师综合素养教育学
个性化推荐系统在移动学习中的应用研究被引量：1
2015年
通过对移动学习特性和研究现状的分析,针对移动学习中的不足,利用移动学习模型(MLearning Model)从三个层面六个要素对移动学习的过程进行描述,并结合BNF范式表示其内在联系。提出利用基于协同过滤的算法对移动学习资源进行个性化的推荐,并建立了移动学习中个性化推荐系统模型,通过对UB-CF、IB-CF、MB-CF三类协同过滤算法的分析和对推荐结果的过滤和排序,描述了该模型的工作流程。最后通过实验分析了移动学习中个性化推荐系统模型是有效的,可以提高移动学习的有效性。
王小军王运郝喆
关键词：推荐系统个性化
基于.NET平台的开放教育管理信息系统研究与设计被引量：1
2015年
针对开放教育中存在的问题,提出了建设开放教育信息管理系统的需求,系统主要包括师资信息管理、教学点信息管理、开放专业及课程信息管理和资源信息管理四个方面,并对各管理模块的内容和功能进行了分析,同时分析设计了主要信息管理模块及后台管理的主要功能及访问权限,并对数据库中的主要模块进行了结构设计,并探讨了AJAX技术在师资信息组合查询在的应用,以及基于用户的信息访问控制。最后通过系统的运行,验证了系统设计是有效的。
王运
关键词：开放教育信息系统AJAX
Web前端技术在开放大学在线学习平台中的应用研究被引量：6
2015年
该文通过对目前国内外在线学习平台的研究,对在线学习平台的需求进行了分析,针对桌面端和移动端两种学习方式,探讨了Web前端技术在学习平台中不同的实现方式。提出现阶段学习平台的实现应针对桌面端和移动端开发不同的程序,即在桌面端使用HTML5制作可适应性网页,在移动端使用Hybrid App方式制作APP。最后简要的介绍了针对移动端使用Hybrid App方式开发应用程序的过程。
王运
关键词：在线学习平台HTML5HYBRIDAPP
基于FPGA的图像压缩编码教学实验设计被引量：2
2021年
为了提高“FPGA综合设计”实验课程的高阶性、创新性、挑战度,设计了一种基于上下文模型的整数化图像压缩算法及其FPGA实现教学实验。实验通过统计训练集中各上下文出现的频率并将其作为k-means聚类的额外条件进行上下文量化,通过引入均匀噪声模拟量化误差的方式对整数权重神经网络进行训练,通过简化MQ编码模块的运行逻辑,减少了寄存器消耗且实现了数据的并行处理,基于FPGA实现整个图像压缩过程。该实验是基于FPGA硬件平台、应用上下文模型的整数化图像压缩算法实现图像压缩的案例,多知识点有机融合,以激发学生主观能动性和创造性,磨练学生攻坚克难的科学精神和提升学生的工程实践能力。
赵慧王小军王运郝喆张秀再王锡宁
关键词：FPGA图像压缩
基于数据治理的智慧校园建设路径被引量：6
2021年
智慧校园和教育治理是高校信息化的热点,而数据治理是智慧校园建设中后期的一项重要任务。为了解决智慧校园建设定义不明确、目标不明确等问题,在梳理高校信息化建设现状和困境的基础上,阐述了学校数据管理的四项原则和学校数据管理的四项目标;在实现路径上,提出了标准模型和流程驱动两种数据治理路径,设计了顶层数据治理流程图和用户元数据驱动流程图,并从管理者、教师、学生等多个角色进行了功能定位;最后探讨了数据治理路径在普通高等教育和成人教育中的应用,分析了这两种路径的优势和难点,为大数据未来的应用提供支持,其思路可以借鉴和推广。
王珂王小军郝喆王运杜娟蔡会霞
关键词：教育治理智慧校园大数据成人教育
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