许蕊
- 作品数：27 被引量：23H指数：3
- 供职机构：保山中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学农业科学更多>>
- 助产专业《妇科护理学》实践教学中引入中医护理知识的效果分析
- 许蕊
- 静脉留置针在儿科静脉输液护理中的运用
- 2018年
- 讨论在实施儿科护理过程中,静脉留置针的临床应用价值。方法:选择我院2015年10月至2016年10月收治的儿科住院患者80例作为此次试验研究对象,分成对照组和观察组,各组40例,对照组采用传统头皮针输液,观察组采用静脉留置针输液,比较两组首次穿刺成功率、不良反应发生率,调查两组患儿家长满意度。结果:观察组首次穿刺成功率明显高于对照组,家长满意度明显高于对照组,渗漏、脱管、堵塞及静脉炎发生率均少于对照组。结论:留置针又称静脉套管针,它的使用能减少患儿因反复静脉穿刺而造成的痛苦及对打针的恐惧感,减轻家长的焦躁情绪,便于临床用药,急、危重患儿的抢救用药,减轻护士的工作量,减少患儿因反复穿刺造成的疼痛,因而静脉留置针值得临床推广应用。
- 许家萍周俊燕许蕊苏亚娟
- 关键词：静脉留置针静脉输液儿科护理
- 保山地区中小学性健康教育现状调查与对策分析
- 2020年
- 现阶段,中小学生的性教育问题备受关注,一方面,是因为广大中小学生的性早熟、对于两性的认知的好奇、不良的社会风气误导、性侵犯等现状要求中小学要做好学生的性健康教育,另一方面,这也是中小学生身心健康发展的需要,性健康教育已经成为一个不可回避的问题,对于学生的性健康教育,在他们有明显的性意识萌发的时候就需要做好引导和教育,这样才能让他们解决疑惑,正确看待两性,避免被误导,也能够避免一些伤害。对此,本文以保山地区中小学的性健康教育为例,通过对于性健康教育的理论内涵分析,借助问卷调查的方式,了解保山地区中小学性健康教育的现状和问题,并探究地区做好中小学生性健康教育的有效对策,为各地中小学做好学生的性健康教育工作提供思考和思路经验的借鉴。
- 许蕊周俊燕
- 关键词：性健康教育
- 新形式下实现中医药高职高专院校校务工作精细化管理的探索与实践
- 周俊燕许蕊许家萍王金丽
- 《实用妇产科护理手册》出版:盆腔炎患者护理风险与对策研究被引量：5
- 2022年
- 《实用妇产科护理手册》一书是由陈少红、王燕、宁雁联合编著,由化学工业出版社2019年9月出版(ISBN:9787122338846)。全书共分为5篇22章,该书对妇产科相关的护理管理、技术、用药、常见操作进行了详细的介绍,同时也对常用的监护设备和治疗方法进行了列举。其内容包括护理管理、护理技术、疾病护理、护理用药、设备使用、护理操作等。文字简洁明了,知识点条目化,非常便于学习和查阅,本书的实用性及应用价值均相对较高。
- 许蕊许家萍
- 关键词：妇产科护理监护设备疾病护理护理操作
- 护生妇产科实践技能提高的方法研究
- 2021年
- 卫生职业教育教学体制在不断深化的过程中,伴随着医学教学模式的不断更新,医学卫生人才的培养标准也发生了变化,更注重于学生的“创造性”。想要培养更多的符合教学标准以及社会需求的护理人才,学校以及老师就要在教学模式上进行改变,知识的传授不能仅仅局限于理论,要将重心更多的放在护理学生的创新能力和实践能力的培养上。
- 许蕊许家萍刘春雨
- 关键词：护理学生妇产科
- “任务驱动”教学法在高职妇产科护理教学中的应用被引量：3
- 2023年
- 目的:分析任务驱动教学法在高职妇产科护理教学中的应用。方法:选取高职妇产科实习护理人员50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规教学,观察组进行任务驱动教学法,对比教学满意度、考试成绩以及工作能力评分。结果:观察组教学满意度、考试成绩以及工作能力评分优于对照组(P<0.05)。结论:高职妇产科护理教学中采用任务驱动教学法,可提高实习护理人员教学满意度,提升考试成绩以及工作能力,符合医院对于临床教学的需求,可提高我院在该领域的教学能力,建议推广。
- 许蕊周俊燕许家萍
- 关键词：任务驱动教学法护理教学
- 关于护理专业提高妇产科实践技能教学质量之我见
- 2021年
- 近几年,教育改革渗透到每一个教育层次中,其中就包括卫生职业学校,每一年都有大量学生涌入卫生职业学校,然而对于职业学校来说,是否做到了理论知识与实践技能教学并行仍然是一个值得思考的问题。如今社会特别需要应用型的人才,尤其是妇产专业,实践技能意味着更高水平的专业素养,所以卫校教学正面临着转型,如何创新教学模式,让实践技能教学真正走进课堂,是我们每一位护理专业教育工作者必须要思考的问题,本文基于调查和基本理论,分析护理专业妇产科实践技能教学质量的现状以及提升的有效措施。
- 许蕊杨波王金丽
- 关键词：护理专业妇产科实践技能教学
- PBL 结合情境教学法在妇产科护理教学中的应用成效研究
- 2020年
- 在研究PBL结合情境教学法在妇产科护理教学中的应用成效时,本文采取对照实验的方法,选取作者所在高校的两个学生成绩差不多、人数一致的班级进行。其中一组设为对照组,在进行教学时采取平常的教学方式,而另一组则为实验组,采用PBL结合情境教学法。经过一学期的教学后,在期末对两个班级的平均分和不及格率进行统计分析。结果表明,实验组的同学总体成绩有了很大的提高,其平均成绩远高于对照组,且不及格率(8%)也远低于对照组(17%),由此可见,两者之间的差距明显很大(P<0.05)。
- 许蕊周俊燕许家萍
- 关键词：妇产科护理教学
- 保山地区中小学美育教育现状调查
- 2023年
- 美育具有陶冶情操,净化心灵,塑造道德,引导行为,增加知识,激发人的思考能力、创造力,实现人的全面发展的重要教育形式。但目前我国美育仍然是一个“短板”,仍然处于“发展中”的状态。要准确把握美育教学的实际情况,正确认识目前美育教学的发展态势,并加以改进,对于促进美育教学的顺利进行,将是非常重要的。本研究以美育的相关理论为依据,以保山地区中小学学生、教师、家长为对象,采用实地走访、问卷调查、访谈等方法,对其美育教育的现状进行了客观、真实的调查。利用SPSS进行回归分析,寻找出多项影响美育的关键属性,并创建了机器学习美育预测模型,具有重要理论和实践参考价值。
- 许蕊周俊燕杨建红蒋从丙张玲
- 关键词：美育教育SPSS分析
