汪婧
- 作品数：13 被引量：44H指数：3
- 供职机构：安庆医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
- 体验式大学英语自主学习能力培养模式的有效性研究被引量：4
- 2021年
- 自主学习能力培养是当前大学英语教学模式改革的重要目标之一。为提高大学生英语自主学习的意识和能力,为大学英语教学模式改革提供依据,本研究尝试设计体验式大学英语自主学习能力培养模式,对所在院校的2018级临床医学专业全体学生开展长达1个学期的有效性研究,并采用SPSS17.0系统对实验结果数据进行科学的统计分析。研究结果表明:学生在元认识水平、自我效能感、自主学习能力自评上有不同程度的提高,学生的自主学习意识显著增强。实验证明,体验式教学模式在大学生英语自主学习能力的培养上是有效的。
- 汪婧
- 关键词：体验式大学英语
- 基于岗位需求的新型活页式英语教材开发研究——以医药类高职高专英语教材为例
- 2024年
- 通过分析当前医药类高职高专英语教材开发使用现状与困境以及新型活页式英语教材的内涵,围绕职业教育培养目标、模块化学习任务的编写方式、教材与教法的关系、信息化教学手段的运用、专业开发团队的组建以及教材开发框架等,探讨医药类高职高专新型活页式英语教材开发的整体思路,以期开发出符合岗位需求的医药类高职高专新型活页式英语教材,促进医药类职业院校英语教育教学的发展。
- 赵婷李婷芳汪婧李小蕾
- 关键词：岗位需求英语教材教材开发
- 基于产出导向法的高职高专英语教学中的文化导入探究被引量：2
- 2019年
- 产出导向法从提出到实施经历了十多年的时间,这种理论的提出目的是改变我国英语教学中学生被动接受的现状。文章依据文秋芳教授提出的产出导向法理论体系,探讨在英语教学中以文化导入为教学内容的高职高专英语教学模式,以及这种模式可能会产生的教学效果。
- 江莹汪婧
- 关键词：文化导入高职高专
- 基于“互联网+”的高职高专医护英语教学模式探究被引量：3
- 2018年
- 在当今"互联网+"时代下,高职高专医护英语教学应与现代信息技术相结合,构建全网络式的教学模式,实现线上线下资源共享,拓宽学生的知识面,引导学生合理利用网络资源,增强学生的自主学习意识,提高学生的就业竞争力。研究通过分析高职高专医护英语教学现状,找出符合"互联网+"时代特征的PBL+TBL医护英语教学模式并从学校、教师、学生三个层面提出建议,推动新模式的顺利实施。
- 赵婷高旭汪婧
- 关键词：医护英语教学模式
- 产出导向法在高职高专医护学校英语教学中的应用探究被引量：1
- 2019年
- 产出导向法是近几年新兴的具有中国特色的英语教学理论体系。基于此,通过分析高职高专学校英语教学上存在的问题,以及产出导向法的教学特点,从而探究这种教学理论体系在高职高专英语教学中的可操作性以及其应用的意义。
- 江莹汪婧
- 关键词：英语教学
- 英美电影融入《大学体验英语》教程的文化主题教学研究被引量：2
- 2022年
- 文化教学是大学英语教学的重要内容,但目前,我国《大学体验英语》课堂文化教学模式单一,教学效果不佳。基于此,文章提出尝试开设英美电影选修课,将《大学体验英语》中课文内容与主题电影相结合来进行英语文化教学,以期丰富大学英语课堂文化教学模式,调动学生的学习兴趣和积极性,提高大学英语课堂文化教学的效果。
- 汪婧赵婷江莹李婷芳
- 关键词：选修课文化主题教学研究
- 高职高专院校公共英语微课教学应用调查及分析——以安庆医药高等专科学校为例被引量：3
- 2018年
- 微课作为一种新型和新兴的教学模式逐步被运用到高职高专公共英语教学当中,并取得了一定的成果。研究主要通过问卷和访谈的形式对安庆医药高等专科学校公共英语微课教学的普及度展开调查,并针对调查中出现的问题从学校、教师、学生三个维度进行分析,为今后更有效地开展微课教学提供有力依据。
- 赵婷高旭汪婧
- 关键词：公共英语
- “一带一路”视域下跨文化教育理论与实践研究被引量：2
- 2019年
- 联合国教科文组织倡导的跨文化教育旨在尊重文化差异,促进国际理解与沟通,推动世界和平发展.我国"一带一路"倡议的实施,急需培养大批具备国际视野的跨文化交际能力的复合型人才.但我国的跨文化教育研究仍处于初级阶段,通过强化跨文化教育意识,明确跨文化教育的核心要义,探索跨文化教育的多维路径,可以促进与国际教育新思潮的接轨,推动国家经济社会的发展.
- 杨萍汪婧
- 关键词：一带一路跨文化教育
- 任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用价值分析被引量：17
- 2019年
- 任务型教学法是以任务为导向,促使学生在完成任务的过程中主动参与、自主解决问题,是一种有效的第二语言教学方法。而翻译教学是大学英语课程教学中的重要组成部分。从构建真实语言环境、打破思维定势、完善教学模式以及创造良好课堂氛围等方面,对任务型教学法的应用价值展开分析与探讨。
- 汪婧
- 关键词：任务型教学法大学英语翻译教学
- 基于新课程理念的高职院校英语课堂教学改革探讨被引量：3
- 2011年
- 高职院校英语课堂教学应在新课程理念下遵循"实用为主,够用为度"的原则,以培养实践能力较强的应用性人才为目标。针对高职院校在教学目标、教材选用、教学内容设计、学业评价方式等方面存在的问题,提出应坚持以学生为中心、优化课堂教学设计、营造和谐民主的课堂氛围,采用分层教学模式、创设真实语言环境等改革措施,以期提高英语课堂教学质量。
- 汪婧
- 关键词：高职院校英语教学
