李德南
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
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- 用平面几何方法巧解两道高考题
- 2011年
- 新课标教材在《选修4-1》中增加了“几何证明选讲”的内容，这是培养考生逻辑推理能力的最好载体．几何证明过程还包含着大量的直观、想象、探究和发现的因素，这对培养考生的创新意识非常有利．在平时的学习中，也可以适当融合有关知识进行解题．现从2道高考题人手进行初步探讨．
- 李德南周明芝
- 关键词：高考题逻辑推理能力新课标教材
- 空间角和距离的常见求法
- 2012年
- 空间中的距离和角的问题是高考命题的热点，尤其是点到平面的距离和空间角的计算在历年高考题中更为多见，并且选择题、填空题和解答题三种题型都有所涉及．对于点到平面的距离，常用直接法、等积法、向量法来求解；对空间角的求法主要是用传统方法转成平面角来求解或用空间向量法来求解．
- 李德南
- 关键词：空间角求法平面角高考题向量法
- 高中数学实验教学模式系统构建与实践路径探索
- 2025年
- 在当前时代背景下,创新人才的培养已成为国家核心竞争力的关键要素。国际数据揭示,我国学生在创新能力和创新意识方面存在显著不足。数学,作为培养理性思维、科学精神及个人智力发展的核心学科,其高度的抽象性和逻辑的严密性往往成为学生理解过程中的一大障碍。基于长达15年的教学实践,本研究深入探索并精心设计了多样化的数学实验形式,开发出涵盖三类型、四层次的综合实验教学方案,并建立了旨在激励学生体验、探究与发现的数学实验室。在此基础上,本研究总结并提炼了数学实验融入课堂教学的基本原则与实施策略,并创造性地设计了数学实验评价体系,进而开展了关于学生能力提升效果的实证研究。所制作的实验工具和课件资源为师生进行数学实验提供了极大的便利。研究结果表明,数学实验不仅显著提高了学生的数学学习能力和学习品质,还极大地促进了数学教师专业素养的提升。
- 周明芝胡宝田李德南丁一
- 关键词：数学实验数学学习方式
- 取整函数y=[x]的性质及应用
- 2017年
- 随着数学的发展，取整函数在高中数学学习中频繁出现，它作为分段函数中的一种，以独特的数学思维方式引起了许多教师和学生的关注，成为高中数学学习的一个亮点和难点．本文将对取整函数y=[x]的性质及应用进行归纳与总结．
- 周明芝李德南王树文
- 关键词：取整函数数学学习数学思维方式分段函数
- 运用估算法对数学选择题求解的探究
- 2013年
- 所谓估算,是指在计算测量中无法或没有必要进行精确判断时,根据具体条件及有关知识,对事物的数量或算式的结果迅速作出大概的估计所采取的计算方法.历年《考试说明》对数学能力要求中都有＂能根据要求对数据进行估计,并能近似计算＂的要求.
- 李德南王树文蒋晓东
- 关键词：数学选择题《考试说明》
