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王颖

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：北京培黎职业学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇贫困生
  • 1篇平民教育
  • 1篇全面发展的教...
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
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  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
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  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校贫困...
  • 1篇国际化教育

机构

  • 2篇北京培黎职业...

作者

  • 2篇王颖
  • 1篇张诺诺
  • 1篇余临
  • 1篇关仲和
  • 1篇郑素瑾
  • 1篇郭岱光
  • 1篇于晓冬

传媒

  • 1篇北京教育（高...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
路易·艾黎教育思想与实践被引量：6
2015年
路易·艾黎先生的教育思想由平民教育、国际化教育和全面发展的教育三个主要部分组成,是在长期的探索实践中形成的,符合党和国家的教育方针,符合教育的基本原则和规律,对现代职业教育的改革和发展具有现实的指导意义。我们要学习和践行艾黎的教育思想,为学生提供适合的教育,努力推动和促进现代职业教育的进步与发展。
余临关仲和王颖
关键词：教育思想平民教育国际化教育全面发展的教育
北京市高职院校贫困生调查与分析
2017年
对北京市1320名高职院校在校学生的基本情况、学习情况、心理状况、人文素养、实践能力5个方面进行调查发现:(1)绝大多数贫困生学习态度积极。(2)经济困难是影响贫困生心理问题的重要因素。(3)对人文素养及实践能力的需求比较强烈。
郑素瑾王颖郭岱光于晓冬张诺诺
关键词：高职贫困生问卷调查
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