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殷菊
作品数:
4
被引量:2
H指数:1
供职机构:
南通市通州区二甲中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
叶军
南京师范大学附属中学
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机构
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文摘
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文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
命题
1篇
待定系数法
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意图
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中考
1篇
中考复习
1篇
中考命题
1篇
数形结合
1篇
数学
1篇
数学复习
1篇
题意
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图象
1篇
命题意图
1篇
命题者
1篇
函数
1篇
二次函数
1篇
二次项系数
1篇
复习
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初中数学
机构
2篇
南通市通州区...
1篇
南京师范大学...
作者
2篇
殷菊
1篇
叶军
传媒
1篇
教书育人(校...
1篇
试题与研究(...
年份
1篇
2015
1篇
2012
共
4
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相关度排序
被引量排序
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a决定抛物线的形状吗
2015年
教学“二次函数的图象”这一节时,笔者发现有很多资料使用了以下习题:y=ax2的图象与y=2x2的图象形状相同,则a=__。命题者提供的答案是:a=2或-2,其命题意图无非是:二次函数y=ax2+bx+c中,二次项系数a的绝对值大小决定了二次函数的形状,因此|a|=2,所以a=2或-2。网上一些数学论坛里,支持此结论者不在少数,但这却是一个“病题”。
殷菊
叶军
关键词:
二次函数
二次项系数
命题意图
图象
命题者
小议初中数学中考复习有效方法
被引量:1
2012年
一、认识初中数学中考复习中考命题重视"双基"的考查,突出基本方法的测试。因此,对待中考数学复习一定要把握好基础知识的学习,打牢基础,对每一个基础知识充分掌握,并能够熟练运用"数形结合"思想、转化思想等,以及分析法、综合法、配方法、换元法、待定系数法、反证法等基本的解题方法。因此,做好中考数学复习的教学工作,首先需要教师对知识点有一个基本的全局把握,进而将有关的知识点进行细化处理,以帮助学生能够在头脑中形成完整而有序的数学网络构架。同时,对学生的思维能力也是一种锻炼,对于学生的逻辑思维、发散思维、创新思维的培养具有重要作用。
殷菊
关键词:
中考复习
初中数学
数学复习
待定系数法
中考命题
数形结合
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