黄鹏
- 作品数：18 被引量：54H指数：6
- 供职机构：北京科技大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
- 金属材料及热处理研究型实验教学模式构建与实施被引量：11
- 2014年
- 对金属材料专业本科阶段的重要课程金属材料及热处理实验教学模式进行了改革,建立并实施了研究型实验教学模式。该模式充分体现了"以学生为主体,将科研与教学相结合"的特色,培养了学生查阅文献资料能力、自主学习能力、实际操作能力、运用已学知识和技能分析和解决实际问题能力、写作科研论文能力及团队协作能力等。实践证明,研究型实验教学模式遵循了人的认识规律,不仅能培养大学生科研能力与创新精神,还能提高综合素质,值得大力提倡。
- 曾燕屏刘国权王浩黄鹏
- 关键词：研究型实验教学模式
- 乳化液体系、润滑性能及铜轧制工艺评价
- 2025年
- 筛选多种基础油及添加剂制备铜冷轧乳化液,结合分子动力学模拟与四球摩擦磨损试验,研究基础油结构、油性剂吸附能、极压剂种类等因素对润滑性能的影响。结果表明:油性剂分子吸附能越大其摩擦因数越小;除极压剂的作用外,当基础油易于被乳化或使用乳化能力较强的乳化剂时可导致最大无卡咬负荷值(pB)降低,这是由于乳化液的油滴更加细小,难以快速在摩擦面离水展着形成油膜,高载荷下油膜易破裂;而乳化能力较强的乳化剂有助于乳化液在金属表面铺展润湿;制得的铜冷轧乳化液四球摩擦磨损试验pB值达755 N,平均摩擦因数为0.075,并表现出良好的防锈效果。通过轧制实验评价不同润滑条件下的轧制厚度、轧制力,使用激光共聚焦显微镜与扫描电镜对轧后板带表面质量进行分析,结果表明,在制备的铜冷轧乳化液润滑下,轧后铜带表面无显著表面缺陷,在垂直轧制方向线粗糙度达0.062μm。
- 苏道昕孙建林黄鹏李世森许月婷
- 关键词：乳化液铜板带摩擦学性能冷轧工艺润滑
- 工作温度在室温附近的磁制冷材料La（Fe，Co，Al）<,13>的研究
- 本论文以开发应用于室温区的新型磁制冷材料为目的，研究了La(Fe,Co,Al)13磁制冷材料的磁卡效应。具体研究了Co对Fe的部分替代，稀土金属Pr、Nd对La的部分替代对1∶13相成相、结构和磁性能的影响，以及缩短热处...
- 黄鹏
- 关键词：磁制冷材料磁熵变居里温度
- 金相实验技能大赛中的课程思政
- 2025年
- 大学生金相实验技能大赛是课程思政的重要实践平台。“以赛促学”,提升学生实践能力;融合国家级虚拟仿真实验教学一流课程,“虚实结合”赋予金相大赛新内涵的同时,实现翻转课堂式教学,培养学生合作探究能力;金相大赛过程中,全面营造思政育人氛围。建设大学生金相实验技能大赛“点、线、面”课程思政体系,探索思政教育与专业教育协同推进的育人新途径。
- 黄瑛毛璟红孟二超黄鹏
- 关键词：技能大赛
- 一种建筑物识别与建筑物高度反演计算方法及系统
- 本发明公开了一种建筑物识别与建筑物高度反演计算方法及系统，所述方法包括：获取包含阴影的建筑物的高分遥感影像，构建建筑物和阴影的数据集；对U‑Net网络按照预设方式进行改进，得到建筑物和阴影的检测模型；基于所述数据集，对建...
- 王莉黄鹏栗辉张德政肖成勇
- 材料虚拟实验室的建设与实践被引量：8
- 2013年
- 现代信息技术的快速发展正推动着教育信息化的发展,通过虚拟实验室建设实现优质实验教学资源数字化也是教育信息化的一个发展方向。材料虚拟实验室建设,一方面可以作为当前实验教学的深化和补充,另一方面也为优质实验教学资源共享提供了有效途径。材料虚拟实验在教学中的应用表明,虚拟实验对学生的学习有明显的促进和提高作用。
- 贠冰黄鹏李成华赵超孙建林
- 关键词：虚拟实验
- 一种高温低磁场大磁熵材料化合物及其制备方法
- 一种高温低磁场大磁熵材料化合物及其制备方法，属于磁制冷材料技术领域。化合物的化学组成为La(Fe<Sub>y</Sub>Co<Sub>1－y</Sub>)<Sub>13－x</Sub>Al<Sub>x</Sub>，1.5...
- 鲍博龙毅黄鹏叶荣昌常永勤
- 文献传递
- 一种高温低磁场大磁熵材料化合物及其制备方法
- 一种高温低磁场大磁熵材料化合物及其制备方法，属于磁制冷材料技术领域。化合物的化学组成为La(Fe<Sub>y</Sub>Co<Sub>1-y</Sub>)<Sub>13-x</Sub>Al<Sub>x</Sub>，1.5...
- 鲍博龙毅黄鹏叶荣昌常永勤
- 文献传递
- 金属材料学课程研究性教学模式的构建与实施
- 为了适应当今社会对创新性人才的需求,研究性教学已成为世界高等教育改革的趋势。笔者以材料专业重要的专业课"金属材料学"为依托,对课堂和实验教学进行了改革,探索出了融科研于教学的材料专业课教学模式。
- 曾燕屏刘国权王浩黄鹏
- 关键词：研究性教学教学模式
- 文献传递
- 材料科学基础实验中思政教育的探索与实践被引量：8
- 2023年
- 该文通过发掘思政教育元素,并寻找实验教学与思政教育的切合点,将思政教育与专业实验教学有机融合,设计了材料科学基础实验的思政教育方案,在实验原理、实验设备发展和实验操作等环节加入了爱国科学家事迹宣传和我国科技发展史讲授等。专业教学与思政教育二者相互促进:一方面增加了课程的生动性,有助于学生对专业知识的更好理解,获得了良好的实验教学效果;另一方面有助于学生培养爱国主义情感、民族自信心以及不畏磨难积极进取的人生观。
- 黄鹏孙建林王浩黄瑛毛璟红
- 关键词：实验教学
