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潘迅

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:江苏省盐城中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇作文
  • 2篇高中语文
  • 2篇高中作文
  • 1篇德育
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇学理
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇阅读鉴赏
  • 1篇阅读鉴赏教学
  • 1篇深耕
  • 1篇思性
  • 1篇铁军
  • 1篇品格
  • 1篇中学德育
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教

机构

  • 5篇江苏省盐城中...

作者

  • 5篇潘迅
  • 1篇李生

传媒

  • 2篇作文成功之路...
  • 1篇语文天地
  • 1篇中小学校长
  • 1篇语文教学通讯

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2021
  • 3篇2015
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高考作文良好心理的培养对教师的要求
2015年
作文对绝大部分学生而言都是整个高考中的一个难点。想要让学生在高考作文中有更好的发挥,这需要教师在平时的教学中有意识的给学生们做好心理建设。教师想要给学生们提供有效的引导,这对于教师自身的心理素质以及施教能力也有要求。因此,教师在平时的课下学习与教学积累中要有意识的完善自我,要多学习有效的教学引导方式,这样才能够帮助学生以更好的状态应对高考作文。
潘迅
关键词:高中作文心理素质教师
境界说对高中作文教学的启示
2015年
王国维是近代国学的集大成者,他的“境界说”尚提倡真性情的自然流露,21世纪发展的今天更要求我们的作文教学要去除“伪圣化”,向更加自由更加开放的多元化发展。本文从选材、主题和表达三个方面进行了阐述。
潘迅
关键词:境界说作文教学
论新课改下高中语文课堂的反思性教学
2015年
在高中语文教学过程中,教师有必要经常对自己的教学理念、教学模式做出积极反思。这是对过往的课程教学的一种梳理与回顾,也能够帮助教师及时调整那些低效的教学方法,改进教学模式,吸收最新的语文教改经验,进而全面提升课程教学的质量。反思性教学可以从很多方面展开,教师要将教学反思更好地渗透到课程教学的每一个细节之处,这样才能够让反思教学落到实处,给学生提供更为高质量的语文课堂。
潘迅
关键词:反思性教学语文课堂高中语文课改课程教学教学理念
高中语文小说和戏剧阅读鉴赏教学策略被引量:3
2021年
小说和戏剧都是很有代表性的文学作品,高中语文教材中的经典小说和戏剧作品生命力旺盛,这两类文本的阅读鉴赏教学不仅可以丰富学生的阅读积累,还有助于学生阅读感受能力和文学作品鉴赏能力的培养与提升,能有效促进学生语文核心素养的发展。
潘迅
关键词:高中语文小说戏剧阅读鉴赏教学
深耕红色教育沃土 锻造时代铁军品格——江苏省盐城中学德育创新路径
2025年
用好红色资源,赓续红色血脉,加强高中生品格培养,是学校落实立德树人根本任务的现实需要。盐城中学秉持立德树人、全面发展、实践育人与个性发展的教育理念,从构建育人场域、开发育人课程、开展主题活动三大维度推进德育实践。通过打造“铁军文化广场”等沉浸式场域,构建必修选修融合、线上线下联动的红色课程体系,组织系列化、自主化、规范化的红色主题活动,引导学生砥砺“四铁”品格,坚定理想信念,强化责任担当,成长为具有使命感、责任感与担当精神的社会主义接班人。
李生潘迅
关键词:红色教育德育
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