陈颖
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：沧州市第二中学更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 聚焦文本逻辑 寻找思维支架——例谈材料作文写作思路的梳理技巧被引量：2
- 2024年
- 材料作文是高中写作教学的重要形式,可以同时考查学生“读”与“写”的语文素养,也是高考作文常用命题方式。从分析材料的“核心”出发,构建文本的逻辑范式,以此梳理材料作文的写作思路,提升材料作文应对技巧。
- 陈颖李怡然
- 关键词：高中语文材料作文写作思路
- 多媒体在大学语文教学中的应用被引量：5
- 2009年
- 从语文学科的特色和计算机多媒体技术的特点出发,就目前多媒体在语文教学中的应用现状进行探讨,分析多媒体在语文教学中的作用,指出其存在的不足和问题,并提出具体的解决对策:即优化语文多媒体教学的原则与方法,在求真求实的教学实践中寻求大学语文教学的出路。
- 刘霞于海博谢德银黄林娜张建刚陈颖
- 关键词：大学语文多媒体教学
- 金陵:赴一场王气之旅--部级精品课《桂枝香·金陵怀古》品鉴
- 2025年
- 宋代张炎评价《桂枝香·金陵怀古》:“清空中有意趣。”学习这首词,需在欣赏辽阔万千的金陵深秋风景图的基础上,体会作者借凭吊六朝遗迹警示当朝统治者居安思危的忧国之情。教师设置了为直播团队拟写文案的情境任务,引导学生结合作者背景及其他作品,深入体会其忧思,并培养积极入世的人文情怀。
- 于忠英(执教)陈颖
- 关键词：知人论世
- 语文课堂“愉快教学”的实践与思考被引量：1
- 2003年
- 在语文课堂教学中应营造一个和教学内容相协调的教学情境,完善师生共同参与的教学过程,采用丰富形象的语文教学手段,充分发掘语文教学的审美因素。
- 陈颖
- 关键词：初中教育愉快教学教学手段审美效应
- 高中语文“文学阅读与写作”学习任务群教学设计路径分析
- 高中语文“文学阅读与写作”教学过程中，为提升学生的学习综合效果，教师可围绕教学内容与学情变化，开展相应的学习任务群设计，如阅读任务群、写作任务群、赏析任务、专题活动研究讨论等，为学生架构多样化的学习空间环境，辅助学生由浅...
- 陈颖
- 关键词：高中语文
