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卢安
作品数:
5
被引量:1
H指数:1
供职机构:
承德卫生学校
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
于海红
承德卫生学校
吕瑞芳
承德卫生学校
王志君
承德卫生学校
任怀志
承德卫生学校
李树东
承德卫生学校
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年份
1篇
1998
2篇
1997
1篇
1996
1篇
1995
共
5
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用“病历分析法”培养学生综合能力的效果评价
1997年
用“病历分析法”培养学生综合能力的效果评价河北省承德卫生学校于海红卢安吕瑞芳(067000)随着医学科学的发展,医学模式的转变以及人们对健康概念的重新认识,要求护理人员不但要掌握疾病护理知识和技能,还应学会运用护理程序对病人进行整体护理、与病人及家属...
于海红
卢安
吕瑞芳
关键词:
病历分析
护理问题
逻辑思维能力
教学模式
卫校应围绕初级卫生保健目标培养实用型人才
1995年
李树东
王志君
李国凤
李小平
于海红
卢安
任怀志
关键词:
初级卫生保健
卫技人员
卫生院
农村
卫校
学历
利用视听手段提高心电图课的教学效果
被引量:1
1997年
心电图检查是一项临床常用的辅助检查方法,也是中等卫生学校社区医学专业《诊断学基础》课程中的重要内容。卫生部1994年颁布的中等卫生学校社区医学专业的教学计划和教学大纲中规定,心电图课教学主要的培养目标为①能独立、准确地描记心电图;②能识别正常和异常心电图。
马秀芬
吕瑞芳
卢安
关键词:
心电图
课程
教学
诊断学
工作描述技术在农村卫技人员培训中的应用
1996年
工作描述技术在农村卫技人员培训中的应用河北省承德卫生学校(067000)卢安,李树东,任怀志承德卫生学校应用“以工作描述为基础的综合型教学模式”培养乡级护理人员,在这里,工作描述是培训的基础资料,是培养实用型卫技人才的关键所在。所谓工作描述是指对工作...
卢安
李树东
任怀志
关键词:
护理人员
农村医务人员
“以工作描述为基础”的教学效果评价
1998年
“以工作描述为基础”的教学,学员99人,学制三年,其结果表明:学员在知识、技能、态度方面发生显著变化。试验组学员除基础医学知识与对照组无明显差异外,在基础护理知识、临床护理知识、护理技能操作、运用护理程序对病人进行整体护理的能力、自学能力、解决实际问题的能力、对待病人及工作态度等方面均明显好于对照组。
于海红
卢安
王志君
关键词:
教学改革
教学模式
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