袁亚敏
- 作品数:8 被引量:18H指数:2
- 供职机构:平顶山学院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 一种踝部康复装置
- 一种踝部康复装置,包括底座以及脚踏板,脚踏板上设有用以固定脚部的捆绑带,所述脚踏板通过中间设有球销副的支撑杆与底座连接,脚踏板前端通过可调节伸缩机构与设置在底座上的回转部连接;所述可调节伸缩机构采用电动推杆,所述电动推杆...
- 张明霞李凯歌袁亚敏
- 文献传递
- 翻转课堂联合案例模式教学在妇产科护理实训教学中的应用研究被引量:11
- 2020年
- 目的探讨应用翻转课堂联合案例模式教学在本科护理学生妇产科护理实训教学中的应用效果。方法研究对象为平顶山学院医学院2016级本科护理专业的122名学生,随机将研究对象分为对照组和实验组,对照组采取传统教学方法,观察组采取翻转课堂联合案例模式的教学方法。教学效果的评价采用实训操作考核和问卷调查两种形式。结果与对照组相比,实验组学生实训操作考核成绩显著提高(P<0.05);与对照组比较,实验组学生学习兴趣、自主学习能力、自主解决问题能力、学习参与性、协作能力、操作技能、临床思维能力、教学认可度水平显著提高(P<0.05)。结论翻转课堂联合案例模式教学有利于提高本科护理学生妇产科护理实训教学的课堂教学效果。
- 袁亚敏周晓欢李嘉锌张珊珊
- 关键词:妇产科护理实训教学
- 儿科护理学课程思政视角下职业素养提升
- 2025年
- 在新时期教育改革的大潮中,包括儿科护理学在内的课程思政已经渗透到各个学科领域。儿科护理学是关系到国家和家庭未来的事业,其从业人员肩负着特殊的使命,不仅要进行专业知识和技能的传授,而且要贯穿整个教学过程。未来的儿科护士,要有很强的责任心、爱心和耐心,这是不能光靠讲解就能培养出来的,只有把思政教育和专业教育结合起来,才能为培养德才兼备的儿科护理人才打下坚实的基础,帮助他们在事业上大放异彩。
- 王凤霞李馨袁亚敏陈晨张敏
- 关键词:儿科护理学
- 基于OBE理念的混合式教学实践探索——以急危重症护理学为例被引量:6
- 2022年
- 为适应新时代高等教育发展的新要求,平顶山学院急危重症护理学课程团队在OBE理念的指导下,探索实施了“3-3-3”混合式教学法,并取得明显成效。通过急危重症护理学教学改革实践总结,以期为同类高校课程教学改革提供一定借鉴和思考。
- 周晓欢袁亚敏李馨岳梦琳余小柱
- 关键词:混合式教学急危重症护理学
- 一种下肢康复训练装置
- 本实用新型涉及一种康复设备。一种下肢康复训练装置,包括床体以及设置于床体上的座板和背板,座板和背板沿床体的长度方向铺设,座板和床体固定连接,背板和座板之间铰接,与背板连接设有第一驱动机构,第一驱动机构驱动背板翻动;床体远...
- 张明霞李凯歌袁亚敏
- 新时代背景下妇产科护理学课程思政的混合式教学研究
- 2024年
- 为切实落实立德树人的根本任务,全面推进“三全育人”,实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一,本文从妇产科护理学课程思政的混合式教学入手,对新时代背景下妇产科护理学课程思政的混合式教学需求进行了分析,然后详细阐述了混合式教学模式的设计原则和具体设计流程,包括需求分析、教学内容开发、平台和工具选择等方面。最后,提出了具体的实施策略,覆盖明确思政教育与妇产科护理学课程内容的内在联系、教师培训以及强化评估与反馈机制等环节,这些措施描述了如何通过混合式教学提升妇产科护理学课程的教学成效和思政教育的渗透,皆在促进学生在专业技能和思想道德双方面的全面发展,真正达到教育教学的预期目标。
- 袁亚敏王凤霞冯延平
- 关键词:妇产科护理学混合式教学
- 妇产科临床急症子宫切除术的应用效果被引量:1
- 2018年
- 目的观察妇产科临床急症子宫切除术的应用效果。方法选取来医院进行急症子宫切除术的产妇45例,对其临床资料进行回顾性分析,分析产妇的手术指征和手术具体情况。结果 45例产妇中25例胎盘因素、13例出现宫缩乏力、4例出现子宫破裂、3例凝血功能障碍,可见胎盘原因和宫缩乏力是妇产科临床行急症子宫切除术的重要原因。结论急症子宫切除术一方面能够提升分娩的可靠性和安全性,一方面能确保新生儿和产妇的生命安全,具有一定的临床推广意义。
- 李嘉锌袁亚敏
- 关键词:急症子宫切除术出血量