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王鹏

作品数:22 被引量:57H指数:6
供职机构:北京大学第六医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金World Health Organization国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学理学更多>>

文献类型

  • 14篇会议论文
  • 8篇期刊文章

领域

  • 18篇医药卫生
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇理学

主题

  • 21篇多动障碍
  • 21篇注意缺陷多动...
  • 13篇儿童
  • 6篇共患
  • 4篇障碍儿童
  • 4篇注意缺陷多动...
  • 4篇静息态
  • 4篇工作记忆
  • 3篇养育方式
  • 3篇智力
  • 3篇生态学
  • 3篇情绪
  • 3篇注意缺陷多动...
  • 3篇患儿
  • 3篇父母养育方式
  • 3篇ODD
  • 3篇ADHD
  • 3篇ADHD儿童
  • 2篇对立违抗障碍
  • 2篇脑功能

机构

  • 22篇北京大学第六...
  • 17篇深圳市儿童医...
  • 4篇北京大学首钢...
  • 2篇卫生部
  • 1篇北京大学深圳...
  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇汕头大学
  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇日本大学
  • 1篇通辽市神经精...

作者

  • 22篇王鹏
  • 5篇王玉凤
  • 5篇杨斌让
  • 3篇杨莉
  • 2篇曹庆久
  • 2篇余珍珠
  • 2篇李颖
  • 1篇黄嵘
  • 1篇沈渔邨
  • 1篇郭文斌
  • 1篇朱日升
  • 1篇刘璐
  • 1篇叶妙婷
  • 1篇方湘玲
  • 1篇干芸根
  • 1篇小岛卓也
  • 1篇方佃刚
  • 1篇曾洪武
  • 1篇梁国华
  • 1篇韩永华

传媒

  • 5篇中国心理卫生...
  • 1篇中国当代儿科...
  • 1篇医学影像学杂...
  • 1篇中华实用儿科...
  • 1篇中华医学会第...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 12篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2001
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
注意缺陷多动障碍患儿父母养育方式与其伴或不伴情绪调控障碍的影响
目的 探讨注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)儿童的父母教育方式对情绪调节的影响。方法 对于2017年6月至2018年1月就诊于深圳市儿童医院儿童...
王媛王鹏张姗红钟苑心吴赵敏杨斌让王玉凤
关键词:注意缺陷多动障碍父母教育方式情绪调节
注意缺陷多动障碍成人早期不同结局组静息态脑功能分析
引言:注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)是儿童期最为常见的行为问题,至成人期不同患者的结局不同:部分患者症状依然存在,而部分患者症状缓解.不同结...
曹庆久王鹏吴赵敏孙黎臧玉峰王玉凤
注意缺陷多动障碍患儿父母养育方式特点与其共患对立违抗性障碍的相关性
目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿父母养育方式特点与伴或不伴有对立违抗性障碍(ODD)的关系。方法:采用横断面研究,对2017年6月至2018年1月就诊于深圳市儿童医院儿保科门诊的患儿,筛选出符合DSM-Ⅳ关于A...
寇聪王鹏吴赵敏李颖杨斌让王玉凤
关键词:注意缺陷多动障碍父母养育方式对立违抗性障碍
注意缺陷多动障碍儿童的智力结构分析
目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的智力水平和智力各因子分布特点,为注意缺陷多动障碍儿童的诊断和治疗提供参考。方法 对2017年7月至2018年1月就诊于深圳市儿童医院儿童保健科的患儿,按照美国《精神障碍诊断与统...
余珍珠王鹏张姗红钟苑心吴赵敏钟蕴瑜杨斌让王玉凤
关键词:注意缺陷多动障碍工作记忆
注意缺陷多动障碍伴情绪不稳儿童的家庭环境特点被引量:12
2021年
目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)伴情绪不稳儿童的家庭环境特点。方法:选取符合DSM-5ADHD诊断标准的儿童183例和正常儿童50例,采用家庭环境量表(FES-CV)、Conners儿童行为问卷分别评定ADHD儿童和正常儿童的家庭环境特点以及情绪是否稳定。将Conners儿童行为问卷中第7、8、33、37情绪相关条目总分大于等于6分定义为伴有情绪不稳。结果:ADHD组情绪不稳的比例高于正.常对照组(41%vs.2%,P<0.05)。ADHD情绪不稳组儿童FES-CV家庭的知识性、娱乐性得分同时低于ADHD情绪稳定组和对照组(P<0.05),矛盾性得分同时高于情绪稳定组和对照组,亲密度、独立性和组织性得分低于对照组(均P<0.05),与情绪稳定组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:ADHD儿童伴.情绪不稳的比例高于正常儿童,他们的家庭中文化活动与课外活动较情绪稳定的ADHD儿童更少。
江家靖钟苑心高兵玲王鹏王鹏李颖李颖郭文斌杨斌让
关键词:注意缺陷多动障碍儿童家庭环境情绪不稳
伴或不伴ODD对ADHD儿童的家庭压力状况比较
目的 研究伴对立违抗障碍(oppositional defiant disorder,ODD)注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)与不伴对立违抗障...
黄于娟王鹏吴赵敏钟苑心张姗红杨斌让王玉凤
关键词:注意缺陷多动障碍对立违抗障碍儿童家庭压力
伴品行行为问题的注意缺陷多动障碍患儿父母养育方式特点分析被引量:9
2022年
目的探讨伴品行行为问题的注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童父母养育方式特点。方法本研究采用横断面研究,研究对象为2017年9月至2019年12月就诊于深圳市儿童医院儿童保健与心理健康中心门诊,伴品行行为问题的ADHD患儿84例,不伴品行行为问题的ADHD患儿75例,及健康对照儿童(深圳市普通中小学的健康儿童)54例。采用父母养育方式评定量表(EMBU)分别评估父亲和母亲教育方式特点。使用协方差分析首先对EMBU各因子得分在3组间进行比较,对3组间差异有统计学意义的因子进一步采用Tukey法进行两两比较,相关检验均对年龄、性别进行校正。结果EMBU量表各因子得分中,伴品行行为问题的ADHD组患儿在父亲及母亲养育方式中的"惩罚、严厉"[父亲(22.10±4.92)分比(19.40±4.01)分比(17.40±2.51)分,母亲(15.10±3.54)分比(13.70±2.78)分比(12.40±1.97)分]和"拒绝、否认"[父亲(10.60±2.49)分比(9.40±2.06)分比(8.90±1.61)分,母亲(13.90±3.28)分比(12.40±2.64)分比(11.60±2.19)分]因子两个分量表的得分明显高于不伴品行行为问题的ADHD组及健康对照组(均P<0.001)。在父亲养育方式的"过度保护"因子上,2组ADHD患儿得分均高于健康对照组[(10.30±2.03)分比(9.80±2.13)分比(8.70±1.92)分,P<0.001];在母亲养育方式的"过分干涉"因子上,伴品行行为问题的ADHD患儿得分明显高于不伴品行行为问题的ADHD组和健康对照组[(36.00±4.64)分比(34.60±4.38)分比(33.30±4.92)分,P=0.009]。结论伴品行行为问题的ADHD患儿中,父母普遍对患儿采用过度严厉的教养方式,更多使用惩罚以及持否认和拒绝的态度。父母的养育方式在一定程度上导致了ADHD患儿品行行为问题的发生。
李颖吴赵敏操小兰王鹏刘璐杨莉王玉凤杨斌让
关键词:注意缺陷多动障碍父母养育方式
应用CANTAB测评注意缺陷多动障碍儿童执行功能缺陷被引量:9
2020年
目的:探讨应用剑桥神经心理自动化成套测试软件(CANTAB)测评注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童执行功能缺陷的可行性。方法:选取符合DSM-IVADHD诊断标准的6~16岁儿童71例及28例年龄、性别、智商匹配的正常对照,应用CANTAB评估ADHD儿童执行功能缺陷。组间比较采用MannWhitney秩和检验,并采用错误发现率(FDR)校正P值。结果:与正常对照组相比,ADHD组在持续性注意力(RVP)中平均延迟时较长,RVPA'分较低(均P<0.05);在停止信号任务(SST)中错误数得分较高,停止信号反应时间较长(均P<0.01);剑桥球袋测试(SOC)中平均启动思考时间2较长(P<0.05)。结论:本研究提示CANTAB可敏感的识别出ADHD的执行功能缺陷。
袁靖裴栩瑶范自立孙霄王鹏敦玥杨莉曹庆久王玉凤
关键词:注意缺陷多动障碍儿童
托莫西汀治疗注意缺陷多动障碍的脑效应连接机制被引量:8
2023年
目的:探讨托莫西汀对注意缺陷多动障碍(ADHD)男孩临床症状的效果及其脑机制。方法:纳入符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版ADHD诊断标准的男孩17例,以及年龄匹配的正常对照男孩24例。ADHD组接受12周托莫西汀治疗,使用ADHD评定量表(ADHD-RS)评估临床症状,并收集ADHD组治疗前后和正常对照组的静息态功能磁共振成像数据。将ADHD组基线状态与正常对照组的度中心性差异有统计学意义的脑区作为感兴趣区(ROI),与大脑其余体素进行Granger因果分析,探讨效应连接改变与症状改善之间的关系。结果:ADHD组治疗后的ADHD-RS总分低于治疗前[(52.1±10.9)vs.(43.9±9.3),P<0.05]。ADHD组基线右侧楔前叶的度中心性低于正常对照组[(0.05±0.20)vs.(0.46±0.26),P<0.05],并将其设为ROI。ADHD-RS减分率与自ROI至脑岛(r=-0.88)、中央盖区(r=-0.92)和中央后回(r=-0.94)的效应连接增强呈负相关,与自ROI到额下回(r=0.87)、自小脑前部至ROI(r=0.87)的效应连接增强呈正相关(均P<0.05)。结论:托莫西汀能够改善ADHD男孩的临床症状,其机制可能与默认模式网络和突显网络、额顶网络、感觉运动网络及小脑之间的效应连接改变有关。
傅朝袁靖裴栩瑶王鹏范自立孙霄王玉凤杨莉曹庆久
关键词:注意缺陷多动障碍托莫西汀静息态功能磁共振成像
伴或不伴情绪障碍对ADHD儿童的家庭压力状况比较
目的 研究伴情绪障碍注意缺陷多动障碍(ADHD)与不伴情绪障碍注意缺陷多动障碍儿童家庭压力状况,分析比较家长压力状况在伴或不伴情绪障碍注意缺陷多动障碍儿童家庭的差异。方法 依据DSM-4中注意缺陷多动障碍诊断标准,符合注...
黄于娟王鹏吴赵敏钟苑心张姗红杨斌让王玉凤
关键词:注意缺陷多动障碍情绪障碍儿童家庭压力
共3页<123>
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