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罗蓓

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:湖南省妇幼保健院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇带教
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇职业心理
  • 1篇职业心理素质
  • 1篇人性化
  • 1篇人性化护理
  • 1篇人性化护理管...
  • 1篇实习带教
  • 1篇效能感
  • 1篇临床实习带教
  • 1篇康复
  • 1篇康复治疗
  • 1篇护理
  • 1篇护理管理
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇角色
  • 1篇角色互换
  • 1篇工作效能感

机构

  • 2篇湖南省妇幼保...

作者

  • 2篇何伟军
  • 2篇罗蓓

传媒

  • 2篇中国卫生产业

年份

  • 2篇2022
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
儿童康复治疗临床实习带教中角色互换互动式教学的实施效果被引量:1
2022年
目的分析在儿童康复治疗实习带教中应用角色互换互动式教学方法的应用效果。方法选择2019年1月—2021年7月期间湖南省妇幼保健院康复科进修实习生40名作为研究对象,经双盲法分为观察组(n=20)与参照组(n=20)。观察组实习生接受角色互换互动式教学方法,参照组实习生接受常规教学方法。比较两组实习生教学前后考核成绩(理论知识、实践操作)、对教学方法的反馈(学习兴趣、理解力、记忆力、创造性思维、解决问题能力、外展能力)。结果教学前,两组实习生的考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);教学后,观察组实习生的考核成绩、对教学方法的反馈均优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿童康复治疗的临床实习带教中应用角色互换互动式教学方法的应用价值比较高,值得推广。
黄菊槐罗蓓何伟军
关键词:实习带教
儿童康复科实施人性化护理管理方案的效果分析
2022年
目的研究儿童康复科护理管理中,实施人性化护理管理方案的应用价值、具体方法。方法选取2021年6月—2022年5月湖南省妇幼保健院儿童康复科40名护理管理人员通过随机数表法分为两组,研究组(n=20)实施人性化护理管理干预,对照组(n=20)实施常规护理管理,比较两组的管理效果。结果对照组操作技能、理论知识评分低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05);两组管理质量中辞职人数及被投诉次数对比,差异无统计学意义(P>0.05),研究组收到感谢信次数多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组工作效能感低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组职业心理素质低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理管理可以帮助管理人员提升工作效能感、职业心理素质,可以帮助儿童康复科患者获取更好的服务。
罗蓓黄菊槐何伟军
关键词:人性化护理管理管理质量工作效能感职业心理素质
共1页<1>
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