王莹
- 作品数：24 被引量：41H指数：4
- 供职机构：华中师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理经济管理政治法律更多>>
- 德国包豪斯的浸润式美育实践及当代启示
- 2025年
- 现代艺术教育的开端以沃尔特·格罗皮乌斯创办于1919年的包豪斯为标志。包豪斯在其发展阶段(1919-1933年)形成了独特的艺术教育理论与实践,树立为社会服务的办学宗旨,坚持以人为本的教育理念,构建德艺双馨的教学模式。通过追溯包豪斯的发展历程,探索其现代艺术教育实践的进步性,可为我国推进学校美育浸润行动提供借鉴。
- 王莹张子嘉
- 关键词：包豪斯格罗皮乌斯艺术教育
- 教育和经济因素对阿拉伯社会稳定的影响
- 2014年
- 2010年,源起于突尼斯的示威抗议运动迅速席卷整个中东地区,并酿成一场政治动荡,多国政权发生变更。动荡的发生是多方面因素综合的结果。其中,教育与经济的共生关系值得关注和深思。教育规模的扩大提高了民众政治参与的技能,而劳动力市场的低迷降低了民众政治参与的机会成本,这两者的结合是引发阿拉伯国家政治动荡的重要原因。
- 方长明王莹
- 关键词：教育经济机会政治动荡
- 20世纪初德国的高等教育的危机及启示被引量：1
- 2012年
- 德国的大学有着悠久的传统,曾是一个生产"精英"的大工厂,但是,在魏玛共和国时期,"天之骄子"们却面临着一场前所未有的经济、生活、就业大危机。挥之不去的"学术超员"从根本上重击了知识精英阶层的梦想,也使洪堡开创的"教育"理论遭遇质疑,德国的高等教育陷入危机,并最终导致了德国知识分子选择一条激进化的非理性道路。
- 王莹
- 关键词：精英高等教育危机
- 教研合一:加拿大职前教师教育课程特色——以多伦多大学教学硕士项目为例
- 2020年
- 多伦多大学教学硕士项目是加拿大硕士层次职前教师教育的典型,在课程设置上具有教研合一的特点,具体表现为教师与研究员双向培养目标、理论研究与实践并重的课程内容、实习和理论课交叉的课程安排和知识与能力并重的课程评价。这启发我们,教育硕士项目要树立“教研合一”的教师教育理念并创建“教研融合”的课程模式。
- 刘佳丝王莹
- 关键词：教育硕士
- 女大学生就业中性别歧视的经济学分析被引量：6
- 2005年
- 本文针对当前女大学生在就业中遭受性别歧视这一社会问题,从经济学的角度分析了大学生就业中的性别歧视的表现及原因,并提出了相应的纠治对策。
- 王莹
- 关键词：女大学生就业性别歧视
- 农村中小学布局调整中教学点问题研究——基于河南、湖北的调查分析被引量：2
- 2007年
- 2006年4月份。因参加英国政府双边增款“西部地区基础教育研究”项目，国家级研究课题“西部地区农村中小学合理布局结构研究”的河南调研，笔者感觉到农村地区很多教学点现状堪忧，回来后阅读了河南、湖北两组的访谈报告，这些一手资料也显示了很多地方忽略了教学点建设，让其放任自流。虽然新一轮的农村中小学布局调整方向是教育资源向城区、中心镇集中，但是如果不重视教学点问题，教学点就会变成“失学点”，严重影响了农村教育质量和教育公平。
- 王莹黄亚武
- 关键词：重视教学基础教育研究英国政府
- 职业意识的启蒙:二战后日本普通高中“出路指导”教育(1957-2003)被引量：1
- 2020年
- 日本普通高中的"出路指导"教育是职业教育的重要组成部分,重视培养学生的职业意识与独立自主的出路规划能力,为产业界提供了大量高素质劳动者,促进了经济的迅速发展。日本普通高中通过设置"出路指导"教育特色课程、将"出路指导"教育融入各学科教育之中、开设学科外援助性指导课程、创设"特色活动"课程等路径,形成了系统、完整的课程体系,使学生的职业意识得到了充分的启蒙。
- 王莹贺云飞
- "新骑士"训练营:德帝国时代大学生社团育人功能的历史考察
- 在德国高校的发展过程中，大学生社团的组织生活与高校生活紧密相连，社团也成为德国高等教育的一大特色。它不仅仅是一种学生组织，起着培养新人的作用，而且还与国家事务紧密联系在一起，这种育人功能被称为"新骑士制度"。在1871年...
- 王莹
- 关键词：大学生社团
- 从一线教师到一流教师:荣誉教师的诞生——以美国“国家年度教师”项目评审为例被引量：2
- 2018年
- 美国的"国家年度教师"(NTOY)项目是西方教师荣誉制度的典型代表,为提升美国教师荣誉感和促进其教师行业的发展作出了重大贡献。NTOY项目有一套完整的教师荣誉体系,尤其在荣誉教师评审方面有着独特经验:如构建了专业公正的评审团队、多元具体的评审标准和严格规范的评审程序。NTOY项目在美国发挥了巨大的影响力,主要体现在激发教师们的职业热情,宣传交流卓越的教学经验和引领教学模式的改革等方面。通过对NTOY项目的梳理分析,可为我国一流教师评审制度的完善提供有益借鉴,即构建严格规范的国家荣誉教师体系、完善公平公正的评审制度、建立科学可行的评审标准、营造尊师重教的社会氛围和覆盖不同类型参评主体。
- 王莹赵元琪
- “新骑士”训练营:德帝国时代大学生社团育人功能的历史考察被引量：2
- 2016年
- 在德国高校的发展过程中,大学生社团的组织生活与高校生活紧密相连,社团也成为德国高等教育的一大特色。它不仅仅是一种学生组织,起着培养新人的作用,而且还与国家事务紧密联系在一起,这种育人功能被称为"新骑士制度"。在1871年之后的德帝国时代,大学生社团逐渐演变成为一种教育手段,融合进高等教育的内核,不仅作为一种学术自由的矫正力量登上了历史舞台,而且在其"性格培养"的制度下,使德国高校的科学-职业教育功能更加完善。紧密的结社生活塑造了大学生的性格,培养了大学生的集体主义情结,并通过政治教育使"民族"、"国家"观念深入人心,为德国大学生创造了一种特殊的生活方式和价值观念。
- 王莹
- 关键词：大学生社团
