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Evans综合征伴纯红再障1例被引量：1: 2012年; Evans综合征是一种少见的自身免疫性疾病,为自身免疫性溶血性贫血（AIHA）同时伴有免疫性血小板减少。单纯AIHA常可以引起再障危象的发生,通常情况下血细胞三系均受累及。Evans综合征同时合并纯红细胞再生障碍贫血（PRCA）极为罕见,; 王丽君; 关键词：EVANS综合征溶血性贫血纯红细胞再生障碍

承德市南园社区2～7岁儿童营养与健康状况调查: 2012年; 目的为促进儿童健康发育,了解本地区儿童营养与健康状况情况,探索较为有效干预儿童发育的方法。方法选择2009年1月～2010年12月期间承德市某社区内250名2～7岁儿童。对照分析不同年龄组营养状况、健康状况及饮食行为及结果评分。结果﹤4岁儿童组和≥4岁儿童组严重营养不良者对照显示,差异无统计学意义(P﹥0.05);﹤4岁儿童组低体重率(3.7%)、发育迟缓率(0.9%)及肥胖率(4.6%)比≥4岁儿童组低体重率(12.7%)、发育迟缓率(7.0%)及肥胖率(19.7%)显著低(P﹤0.05)。﹤4岁儿童组龋齿率(0.0%)及缺铁性贫血率(0.9%)比≥4岁儿童组龋齿率(4.9%)及缺铁性贫血率(7.0%)显著低(P﹤0.05);而佝偻病率(7.4%)比≥4岁儿童组佝偻病率(1.4%)显著高(P﹤0.05)。﹤4岁儿童组饮食行为评分[(82.3±8.4)分]及饮食结构评分[(80.3±7.6)分]比≥4岁儿童组饮食行为评分[(76.1±7.3)分]及饮食结构评分[(74.6±5.8)分]显著高(P﹤0.05)。结论该社区在孩子添加辅食的过程中,培养孩子健康的饮食行为方面较为欠缺,需要儿童保健部门加强此方面的宣教,以促进孩子的健康发育。; 于海红王丽君刘卫云; 关键词：营养状况

直疝修补术诱发食道胃底静脉破裂出血1例: 2014年; 1病例摘要〈br〉患者，李某，男，55岁，因右侧腹股沟直疝要求手术住院。患者三年前劳动后，右侧腹股沟出现一乒乓球状肿物，且不断增大，并出现下腹坠胀不适，影响劳动和行走。既往有肝硬变病史5年，无黄疸、无呕血病史。查体：一般情况好，肝脏不大，脾脏肋下可触及。右下腹可见直径约8cm肿物，圆形，未进入阴囊，压住疝环肿物不再突出。化验：血小板100-300＆#215;109 L-1。出凝血时间4min。 B超及彩色多普勒超生波检查肝脏表面不光滑，肝实质回声增强，粗糙不均匀，脾脏14cm＆#215;8cm＆#215;6cm。食道胃底静脉钡剂造影，可见食道胃底静脉出现蚯蚓样静脉曲张。诊为右侧腹股沟直疝、肝硬化、食道胃底静脉曲张。在局麻下行右侧腹股沟直疝修补术。手术顺利，出血不多，病人无不适反应。术后12h，出现呕血2次。继之出现失血性休克，面色苍白，皮肤湿冷，血压80／60 mmHg ，出血量约1500 mL。紧急行三腔两囊管压迫止血，去甲肾上腺素8mg＋冰盐水100mL 灌胃，静脉应用止血药，补血800mL。术后24h，呕血不断，经抗休克、补血、扩容，休克不见好转，且出血不止，终因失血过多循环衰竭而死亡。; 谢鸿静赵淑艳李健王丽君马军捷; 关键词：疝修补术出血

社区老年居民拒绝敏感性与其自尊及抑郁水平相关性的探讨被引量：7: 2015年; 目的：探讨社区老年居民拒绝敏感性分别与自尊及抑郁水平的量性关系。方法：采用一般状况调查表、老年拒绝敏感性问卷、自尊量表及老年抑郁量表对808位社区老年居民进行调查,分析社区老年拒绝敏感性现况,并用Pearson相关分析法分析社区老年居民拒绝敏感性分别与自尊水平及抑郁水平的关系。结果：社区老年居民拒绝敏感性得分为1.86~14.09（5.50±2.03）,其中高分组、中分组及低分组分别占12.53%、82.77%、4.70%;与其自尊及抑郁水平的相关系数分别为-0.315（P〈0.01）、0.367（P〈0.01）。结论：社区老年拒绝敏感性水平偏高,分别与其自尊及抑郁水平呈显著负相关、显著正相关,护理人员可针对性地给予健康教育等干预措施,以维护并促进老年居民心理健康。; 段莉高云峰王丽君辛小林刘亚莉王艳梅; 关键词：老年人自尊抑郁

晚期胃癌患者中心静脉营养支持的应用与护理被引量：3: 2014年; 目的:解决胃癌晚期患者因幽门梗阻不能进食问题。为患者提供基本营养成分,保证生存质量,延长患者寿命。方法:对26例晚期胃癌患者给予中心静脉营养支持,并进行跟踪观察和统计。结果:对26例晚期患者应用中心静脉营养支持,并进行观察和记录,维持生命3个月至6个月者21例,12个月者5例。结论:中心静脉营养支持对晚期胃癌患者确有维持基本生命活动,解决各种营养需求,提高免疫力,延长患者寿命,提高生存质量的作用。; 王丽君马军捷刘卫云; 关键词：晚期胃癌中心静脉营养

社区与院内感染新生儿败血症晚发型的临床特点对比分析被引量：6: 2015年; 目的对比分析社区感染与院内感染所致新生儿败血症晚发型(Late-Onset Sepsis,LOS)的临床特点、病原菌分布及药敏情况,为临床早期合理诊治提供依据。方法选择某院2009年1月至2013年12月收治的168例新生儿败血症晚发型的临床资料,按照发生地点分为社区感染病例123例,院内感染病例45例,进行对比统计分析。结果低体温、黄疸在社区感染组多见;腹胀、呼吸暂停在院内感染组多见;两组非特异性指标改变无差异;血培养阳性率及病原菌构成无差异;主要病原菌为凝固酶阴性葡萄球菌(CONS)21例(35.0%),大肠埃希菌15例(25.0%),金黄色葡萄球菌11例(18.3%);凝固酶阴性葡萄球菌对常用抗菌药物的耐药率较高,对万古霉素敏感,对比两组无统计学差异;社区感染组大肠埃希菌对头孢唑林、头孢他啶、头孢曲松和头孢哌酮的耐药率明显低于院内感染组,对亚胺培南、美罗培南敏感。结论社区感染与院内感染新生儿败血症晚发型在临床表现、非特异性指标及病原菌分布及耐药率各有不同,临床应根据不同特点争取早期诊断、合理治疗。; 周启立王丽君孙鹏武彦秋王燕刘霞; 关键词：新生儿败血症病原菌药敏

以PBL为导向的临床教学法对医学生儿科评判性思维的影响被引量：18: 2015年; 目的:探讨PBL(Problem Based Learning)为导向的临床带教法对医学生儿科评判性思维能力的影响。方法:选择80名儿科实习医学生,按随机数字表法分为实验组(42名)与对照组(38名),实验组采取以PBL为导向的临床教学法,对照组实施带教老师选定病例,现场讲解、分析病例、指导查房、系统归纳等传统临床带教方法。结果:PBL临床带教方案实施前,两组比较评判性思维能力各项评分,均无统计学差异(P>0.05);两组比较,PBL带教方案实施后评判性思维能力得分情况比较,差异存在统计学意义(P<0.05),而求知欲除外。结论:运用PBL为导向的临床带教模式,能较好地促进临床医学生儿科评判性思维能力,可提高学生学习的积极性,增加学生独立思考解决问题空间,值得临床教学推广。; 王丽君魏剑辉于海红; 关键词：儿科评判性思维

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王丽君