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刘春芳

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:集宁师范学院更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇雕龙
  • 2篇通变
  • 2篇文心
  • 2篇文心雕龙
  • 2篇《文心雕龙》
  • 1篇以文化人
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文教学
  • 1篇通变观
  • 1篇自信
  • 1篇文化
  • 1篇文化人
  • 1篇文化自信
  • 1篇文教
  • 1篇化人
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇管窥

机构

  • 2篇集宁师范学院
  • 1篇内蒙古师范大...

作者

  • 3篇刘春芳
  • 2篇李俊
  • 1篇妥静
  • 1篇郭鹏

传媒

  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇集宁师范学院...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2016
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
《文心雕龙》通变理论的“因”与“革”
在中国文学批评史上,刘勰的《文心雕龙》占有非常重要的地位。其中,他的“通变”理论更是对后世文论家产生了十分重要的影响。学界对《文心雕龙·通变》的研究堪称丰富,但总体而言,对理论自身的历时性发展重视不够。因为刘勰在构建自己...
刘春芳
关键词:《文心雕龙》通变观
文献传递
《文心雕龙》“通变”理论的继承与发展
2016年
本文分析了《文心雕龙》"通变"理论中继承与发展的内涵,对一些研究结果中将"通变"定位为"复古"思想的论调进行辨析,并探讨这一理论中所体现的继承与发展辩证统一思想。
刘春芳李俊郭鹏妥静
关键词:文心雕龙通变
语文教师“以文化人”管窥
2025年
“以文化人”是中华文明史上逐步形成的一个概念,内涵和外延有一个延展丰富的过程,以之化育百姓的思想在《周易》中已有记载,历经百代不衰。基础教育阶段学校教育中,语文学科与“以文化人”的关系更为天然,实现语文学科“以文化人”的目标,语文教师须不断提升人文素养,厚植文化底蕴,将隐现于语文课本中的“人文”“文明”“文化”元素提炼、整合并融入语文教学过程,养成学生文化自信和博大的胸怀气度,真正做到“以文化人、以德育人”。
刘春芳李俊
关键词:以文化人语文教学文化自信
共1页<1>
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