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姜旭

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:黑龙江工业学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 2篇齿轮
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇旋钮
  • 1篇学科
  • 1篇学科创新
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语学习
  • 1篇支撑柱
  • 1篇直齿
  • 1篇直齿轮
  • 1篇视听
  • 1篇视听结合
  • 1篇提高学习效率
  • 1篇听说
  • 1篇听说训练

机构

  • 3篇黑龙江工业学...

作者

  • 3篇姜旭

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2025
  • 2篇2021
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一种英语教学听说训练用播音装置
本发明涉及英语教学技术领域,尤其涉及一种英语教学听说训练用播音装置,包括底座,所述底座为中空的圆柱体结构,所述底座的内部固定有齿环,所述底座的底部固定有支脚,所述支脚为中空的棱台结构,所述支脚的内部安装有电机,所述电机的...
姜旭
文献传递
一种提高学习效率的英语学习辅助装置
本发明公开了一种提高学习效率的英语学习辅助装置,包括底座,所述底座的顶部固定有支撑柱,所述支撑柱的侧面安装有转轴,所述转轴插入支撑柱的内部并连接有第一锥齿轮,所述转轴的侧面安装有第一旋钮,所述支撑柱的内部固定有固定板,所...
姜旭
文献传递
基于虚拟教研室的大学英语教学模式创新与优化策略研究
2025年
随着互联网技术的不断发展,大学英语教育需要更多地关注学生的个性化需求和提高教学质量。虚拟教研室作为一种新型的教学模式,可以帮助学生在自主、互动和协作中实现知识的深度和广度拓展,通过创新和优化虚拟教研室的设计与运营,可以促进学生与教师之间良好的互动和合作,进一步提高大学英语课程的质量。研究结论表明,在大学英语课程虚拟教研室建设中,应该注重平台建设、内容丰富、多元评价以及师生共建等方面,以达到创新创优共建共享的目标。
滕术艺姜旭王若目
关键词:大学英语共建共享学科创新
共1页<1>
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