您的位置: 专家智库 > >

陈晓璐

作品数:10 被引量:18H指数:3
供职机构:陕西学前师范学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇辅导
  • 6篇辅导员
  • 6篇高校
  • 6篇高校辅导员
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生特殊群...
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理辅导能力
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇影响因素
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇治教

机构

  • 7篇陕西学前师范...

作者

  • 7篇陈晓璐
  • 1篇黄秀玲
  • 1篇高禹

传媒

  • 2篇科教导刊
  • 1篇理论观察
  • 1篇文教资料
  • 1篇湘潮(理论版...
  • 1篇新西部(中旬...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2015
  • 2篇2014
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校辅导员职业倦怠的现状分析与对策
2015年
随着时代的发展,近年来,越来越多的研究探索开始关注各个工作岗位的工作人员对职业的工作态度和对职业的倦怠程度,主要目的在于消除员工的职业倦怠,提高工作效率。高校辅导员对学生的教育对学生的影响很大,面对高校辅导员职业倦怠的状况,本文对高校辅导员职业倦怠的现状进行了分析研究并提出了解决的办法和建议。
陈晓璐
关键词:高校辅导员职业倦怠
高校辅导员的角色定位与队伍建设被引量:1
2015年
在小学,初中,高中,我们有班主任,众所周知,班主任管理者一班的各类事物。在大学,辅导员则相当于班主任的角色。辅导员不仅管理着学生学习上的工作,还负责生活上,思想观念上的问题。随着时代的发展,给高校辅导员提出了更高的要求,高校辅导员的任务也在随之加重,辅导员工作的角色是否恰当,队伍建设是否合理,直接影响到学生的发展,进而影响学校的发展。本文从高校辅导员角色定位角度分析辅导员承担的角色,及现实情况和产生的问题,阐述如何加强高校辅导员的建设队伍的具体方法。希望起到一定的参考价值。
陈晓璐
关键词:高校辅导员角色定位
高校辅导员心理辅导能力的现状与改进对策被引量:3
2015年
对大学生进行心理健康的教育,已经成为新时期高校辅导员们对学生的培养工作的一项重要内容。辅导员心理辅导能力的高低,可以直接影响到大学生全面素质的提高。但是,当前对辅导员心理辅导能力的研究比较缺乏,因此,我们对高校辅导员心理辅导能力的现状及进行了分析研究。
陈晓璐
关键词:高校辅导员心理健康教育能力高等教育
新时代下大学生特殊群体问题解决路径实效性探析
2018年
本文以陕西学前师范学院特殊群体学生为例, 探讨在新时代下, 受社会、 家庭、 学校以及学生自身状况等因素的影响, 大学生之间的差异性较大, 包括经济条件方面、 学习方面、 心理健康方面, 也包括兴趣爱好等方面.正是因为这些差异性, 造成了大学生之间出现了所谓的特殊群体, 为了解决这一问题, 本文针对大学生特殊群体现状、 成因进行了界定, 并提出了对大学生特殊群体教育的有效对策.
张弘强周芳宇黄秀玲陈晓璐高禹
刍议高校辅导员专业化建设中的问题及对策被引量:1
2015年
高校辅导员是高校大学生的生活辅导老师,它是高校教师管理队伍的重要组成部分,是对大学生开展思想政治教育工作的重要力量,是当代大学生日常思想政治教育与管理工作的实施者、组织者与指导者。高校辅导员制度是我国社会之一大学的特色制度之一,它1953年最先成立于清华大学,且经过了六十多年的历史变迁,这一制度经过专业人士的相关人士的探索与摸索,为我国高等教育的顺利进行做出了巨大的贡献,但是,随着社会形态的不断变化,我国高校辅导员制度也面临着巨大的问题和挑战。本文主要针对当前我国高校辅导员专业化建设中存在的问题进行研究与讨论,并提出相应的解决策略,为我国高校辅导员专业化的建设指出有效的途径。
陈晓璐
关键词:高校辅导员
高校辅导员思想政治教育工作实效性探讨被引量:5
2014年
本文在分析辅导员思想政治教育工作实效性内涵及影响因素的基础上,论述了增强高校辅导员思想政治教育工作实效性的对策:提高辅导员自身素质;加强教育工作方式创新;加强思想道德教育;重视辅导员专业化团队建设等。
陈晓璐
关键词:高校辅导员思想政治教育工作实效性影响因素
高校辅导员专业化发展基本内涵及实现路径的探讨被引量:3
2014年
辅导员制度是我国高校管理中的一项重要管理制度,也是我国高校发展的重要保障。辅导员专业化发展是我国高校管理理论的热点之一,也是我国高校改革的发展方向。辅导员的专业化发展要求其具备高深的专业知识,并注重工作研究,组建专业化的高校辅导员组织,进而推动我国高校辅导员专业化的发展。笔者分析了专业化发展的基本内涵,并基于此提出了辅导员专业化发展的路径,希望可以为组建专业化辅导员队伍提供有益借鉴。
陈晓璐
关键词:辅导员
共1页<1>
聚类工具0