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杨柳

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:重庆科创职业学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律自然科学总论环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇政治
  • 6篇教学
  • 5篇政治理论
  • 5篇政治理论课
  • 5篇思想政治
  • 5篇思想政治理论
  • 5篇思想政治理论...
  • 5篇理论课
  • 5篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇教学方法
  • 1篇道德
  • 1篇以人为本
  • 1篇有效性
  • 1篇政治建设
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇政治理论课实...
  • 1篇知行
  • 1篇知行合一

机构

  • 9篇重庆科创职业...

作者

  • 9篇杨柳
  • 4篇郑延龙
  • 3篇王永灿
  • 2篇张鲲鹏
  • 1篇黄东亚

传媒

  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇知识经济
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇魅力中国
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇决策论坛——...
  • 1篇决策论坛—科...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
14 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
加强概念分析,提高高职思想政治理论课教学水平被引量:2
2011年
高职院校思想政治理论课在帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,培养社会主义合格接班人等方面都起着无可替代的作用。但当前高职学校思想政治理论课程作为公共必修课程,具有很强的理论性和抽象性,使学生难以接受。要改变这一现状,提高学生对理论知识的接受能力,就必须从最基本的概念入手,通过对概念的"辩名析理",达到对思想政治理论的简易化、通俗化,提高学生对思想政治基本理论的理解能力和运用能力,从而真正实现高校思想政治理论课的育人目标。
王永灿杨柳黄东亚
关键词:思想政治
思想政治理论课在高等职业教育专业人才培养中的自觉性探析
2013年
本文从高等职业教育和思想政治理论课的特点分析入手,从思想政治理论课在高等职业教育人才培养地位的角度阐述了思想政治理论课要真正发挥“中心环节“和”生命线“的作用,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,就必须发挥自觉性与高等职业教育的特点结合起来的观点。
郑延龙杨柳张鲲鹏
关键词:思想政治理论课高等职业教学自觉性
五年一贯制大专《职业道德与法律》课程教学改革探究
五年一贯制大专以初中毕业生为起点,是一种新型的高等职业教育。本文结合五年一贯制大专学生的特点,分析《职业道德与法律》课程现状及所存在的问题,并从建设教材、保障学时、改进教学方法、优化考核方式方面提出解决对策,以进一步提高...
杨柳
关键词:教学改革
文献传递
坚持人与自然和谐共生,实现以人民为中心的发展
2019年
生态文明建设与人类未来生存的条件以及国家发展方向之间存在必然的联系.在党的十九大报告中,生态文明是非常浓墨重彩的一笔,被提及12次,"美丽"被提及八次,"绿色"被提及十五次.更加重要的是,现代化被重新定义,体现了人与自然和谐共生在现代化中的意义,确定了国家发展的目标.自从党的十八大提出以来,我国已经在生态文明建设方面取得了一定的成就,以此为基础,融入了更多新思想和新目标,使得这个发展方向更加明确.生态文明是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要元素,从更加深入的角度阐述了人类文明的发展规律,以人民为中心始终是一条主线.
杨柳
关键词:以人为本
高职院校思想政治理论课实践教学难题及破解
2005年,中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中提出(以下简称教社政[2005]5号文件),高等学校要加强实践教学。而高职思想政治理论课实践教学却存在相应难处,本文从实践教学的教育...
杨柳郑延龙
关键词:高职院校思想政治理论课实践教学
文献传递
新时代民主政治建设的思考
2018年
在新时代,"最广泛、最真实、最管用的民主"是我国民主政治建设的新目标与新标准。我国的民主政治建设必须深化体制改革,完善民主制度;基于我国国情,创新民主模式;加强公民教育,提高民主素养。
杨柳
关键词:民主
思政课中中国传统文化主体性窥探--关于高职院校思政课中人文精神的培育
2013年
中华文化以儒家文化为主干,而儒家文化强调人的主体性,尤其是道德性的挺立。当下所谓“中国人信仰缺失”其原因在于失去了内在的道德主体性,所以才会出现价值观多元、混乱甚至摇摆。在今天大力宣讲“中国梦”的背景下,高职院校思政课更应该重申传统文化中主体性的人文关怀与道德的联结。
张鲲鹏杨柳郑延龙
关键词:主体性知行合一思政课
浅谈高职思想政治理论课教学方法的优化
2014年
思想政治理论课是高职院校进行思想政治教育的主渠道,在教学中,教学方法的有效运用是提高高职思想政治理论课教学针对性和实效性的重要手段。而要提高高职思想政治理论课教学水平,必须依据高职教育教学目的,紧密结合高职学生实际,紧扣教材内容,以讲授为主,并灵活运用各种教学方法,真正做到教无定法。
杨柳王永灿
关键词:教学内容教学方法讲授法
高职院校思想政治理论课教学方法有效性的反思被引量:5
2011年
对教学方法的有效运用是实现高职思想政治理论课教学目标的一个非常重要的途径。当前高职思想政治理论课程教学过程中虽然存在多种教学方法,但是从教学方法本身、教学过程、教学目标和教学效果上看,都有其不足之处。因此要推动高职思想政治理论课教学方法改革,必须结合高职学生实际,做到概念通俗化、理论现实化、生活化,才能真正使学生既吃透理论,又能够学以致用,实现思想政治理论课教学的育人目的。
王永灿郑延龙杨柳
关键词:教学方法有效性
共1页<1>
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