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科研立项申报书讨论在研究生课题设计教学中的应用及评价: 2016年; 探讨科研立项申报书讨论在研究生课题设计教学中的应用这一教学模式的效果分析。方法:随机抽选内蒙古医科大学第三临床医学院2009-2014级外系统硕士研究生56人(不分专业)。试验组(26人)采用新型教学模式;对照组(30人)采用常规带教模式,以研究生开题成绩及教学问卷调查作为评价标准。结果:实验组学生的开题答辩成绩高于对照组;教学问卷调查中,在学习兴趣、课题知识掌握程度、探讨未知问题的探讨能力、自信心四项内容,实验组在辅导后得分明显高于辅导前。结论:科研立项申报书讨论在研究生课题设计教学中的应用这一教学模式可以适应并更好的完成教学的目的。; 李哲海呼和康楠李翠萍杜立华

P16、MCM7、cyclinD1在乳腺癌中的表达及其意义被引量：7: 2012年; 目的探讨P16、MCM7和cyclinD1在乳腺癌中的表达及意义。方法选取术前未经放化疗的乳腺癌手术标本70例、15例乳腺纤维腺瘤、15例瘤旁正常乳腺组织,应用免疫组化SP法检测P16、MCM7和cy-clinD1基因蛋白的表达,并将70例乳腺癌标本按临床分期和有无淋巴结转移进行分组比较,分析其与乳腺癌临床病理特征的关系。结果乳腺癌中P16阳性表达率47.1%明显低于乳腺纤维腺瘤(86.7%)和瘤旁正常乳腺组织(93.3%)(P<0.01);MCM7阳性表达率85.7%明显高于乳腺纤维腺瘤(13.3%)和瘤旁正常乳腺组织(6.7%)(P<0.01);CyclinD1阳性表达率64.3%明显高于乳腺纤维腺瘤(33.3%)和瘤旁正常乳腺组织(26.7%)(P<0.01)。MCM7和CyclinD1的表达与P16呈负相关(P<0.01)。P16、MCM7的表达均与乳腺癌临床分期、淋巴结转移有关。CyclinD1的表达与临床分期无关,与淋巴结转移有关。结论 P16、MCM7和CyclinD1与乳腺癌的发生、发展有关,三种基因表达联合检测为乳腺癌治疗、预后评估提供依据。; 康楠刘智红要利明; 关键词：乳腺癌 P16 MCM7 CYCLIND1 免疫组化

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康楠