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刘玉华

作品数:15 被引量:13H指数:2
供职机构:黑龙江农垦职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生社会学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇高职
  • 5篇药学
  • 4篇药学专业
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 4篇高职药学
  • 3篇职教
  • 3篇课程
  • 3篇高职教育
  • 2篇药品
  • 2篇院校
  • 2篇制药技术
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职药学专业
  • 2篇高职院校
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育

机构

  • 15篇黑龙江农垦职...
  • 1篇哈尔滨市食品...

作者

  • 15篇刘玉华
  • 2篇王云庆
  • 1篇乔蕾
  • 1篇郝莹
  • 1篇黄翠贤

传媒

  • 4篇黑龙江医药
  • 4篇中文科技期刊...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中国药房
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇发明与创新(...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈加强高职院校医学专业的德育渗透被引量:2
2010年
实施素质教育首先是思想观念的转变,而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透,充分利用素质教育的主阵地——课堂,对实施素质教育的主体——学生,进行思想渗透和灌输。对于医学专业的学生应注重其医德医风教育,为将来更好地服务于社会做好准备。
刘玉华
关键词:高职医学专业素质教育德育教育
一种药物电热毯
本实用新型公开了一种药物电热毯,包括毯体,所述毯体由面套、下毯芯、电热丝以及上毯芯组成,所述下毯芯、所述电热丝以及所述上毯芯从下至上依次排列在所述面套内,所述面套顶部中心处设有贯穿至所述上毯芯底部的放置槽,所述放置槽两侧...
刘晓燕刘玉华冯琪
文献传递
生物制药技术专业实训室精细化管理探析
2020年
随着人们生活水平的提高,医药企业的作用越来越凸现出来,我国对于医药方面的职业教育上也加大了资金比例的投资。这些年以来,我国各大院校一直在不断的引进设备并将其投入生产使用中,也使得实验室的操作环境得到了改善,使医药教育事业的发展迈上了一个新的台阶,当然也就要求制药设备有一个全新的管理。对于设备有一个科学合理的管理和维护,能更好的避免操作中出现的各种问题,使设备能够得到充分的良好的使用,可以保证教学工作良好有序的进行,使得实验室在相关设备的维护成本上、使用寿命上以及学校的实际效益等都可以得到充分的提升。
刘玉华
关键词:生物制药技术专业实训室
基于《悉尼协议》范式构建师资队伍建设标准
2020年
本文从《悉尼协议》的三大核心思想出发,提出了基于《悉尼协议》范式的师资队伍建设策略。在师资建设过程中,高职院校应积极推动教师教学理念转变,着重提升职教能力,改革教学方法,以实现有效教学,提升人才培养质量。
刘玉华
关键词:高职教育师资队伍建设
关于IEET工程认证的药学专业顶点课程教学实践研究
2021年
制药行业与人民群众的生命健康息息相关,是一个需要高投入的行业,需要大量的资金、基础扎实的技术型人才。药学专业要求学生具有较强的理论知识和实践能力,专业水平高,药学专业能够为制药行业培养更多的专门人才。在IEET工程认证背景下,本学院逐步开始重视药学专业学生实践能力的培养,坚持理论与实践结合,加强创新,探索实践药学专业教学改革的新模式,希望能够为学生提供新的成才路径,提升学生的就业率,也能够促进行业不断发展。
刘玉华
关键词:药学教学改革
高职院校药品制造类专业教学名师工作室的建设路径与方法的研究
2021年
对于高职院校的教师而言,名师工作室作为培养优秀教师的重要平台以及专业成长的重要载体而存在,它是以名师作为核心的一个学习共同体。然而,高职药品制造类专业名师工作室在建设的过程中,校企合作不充分、管理考核不足、共同体缺失等类的问题仍然比较突出,这对于名师工作室在实践效果和运行质量上造成了很大的影响,所以,目前而言,要致力于优化考核机制、加强校企合作、明确名师工作室的定位、科学组织规划等方面对名师工作室的建设路径加以完善和优化,促进教学水平和教学质量的不断提高。
刘玉华
关键词:高职院校名师工作室
任务驱动教学法在高职药学专业《药房药品管理实务》的实践研究被引量:3
2010年
任务驱动教学法可以培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力,有利于学生综合素质的提高,在高职药学专业课《药房药品管理实务》的应用,可明显提升教学效果,是一种适合于高职培养应用型人才的教学方法。
刘玉华
中高职“校企共育、标准共定、一体培养”药学专业人才培养模式研究与实践
2023年
近年来,药学行业迅速发展,对高素质的药学人才提出了更高的要求。为了满足这一需求,中高职教育以“校企共育、标准共定、一体培养”为核心理念,探索并实践着药学专业人才培养模式。建立明确的培养标准,并注重理论与实践相结合的课程设置,提供更多实践机会,培养具有全面能力和创新意识的药学人才。本研究报告总结了该模式的优势和面临的挑战,并强调了进一步加强学校与企业合作的重要性。该模式的研究将对推动药学人才培养的改革和发展具有积极的指导意义。
刘玉华
关键词:校企共育
基于现代学徒制的高职药品生产技术专业课程体系的构建
2020年
在职业教育逐步深入发展的过程中,加强人才培养模式改革,促进高职院校学生快速发展是当前高职教育过程中的重要任务。在改革过程中,现代学徒制是一种重要的模式,但是在构建现代学徒制专业课程体系时,依然出现了一定的问题,对现代学徒制的实践和完善产生了一定的影响。在职业教育现代化的过程中,基于现代学徒制加强专业课程体系的构建是非常重要的,需要积极加强学徒制内涵的研究,理清现实障碍,制定相应的对策。本文重点分析研究现代学徒制模式下高职药品生产技术专业课程体系的构建,以供参考。
刘玉华
关键词:现代学徒制课程体系
高职药学专业教学改革研究实践被引量:2
2011年
高职药学专业教育不能再沿用本科学科型的教育模式,而需要有一套与之相匹配的教育体系,让高职药学专业教育成为一种真正意义上的职业教育,而不是作为本科药学专业教育的一种补充。
刘玉华
关键词:高职教育药学专业教学改革
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