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张书凤

作品数:11 被引量:11H指数:2
供职机构:贵阳职业技术学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 6篇政治
  • 6篇思想政治
  • 6篇高职
  • 4篇政治理论
  • 3篇院校
  • 3篇政治理论课
  • 3篇中国故事
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...
  • 3篇理论课
  • 3篇教育
  • 3篇高职院校
  • 3篇故事
  • 3篇高校
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇思政
  • 2篇中职
  • 2篇高校学生

机构

  • 11篇贵阳职业技术...
  • 3篇广西国际商务...

作者

  • 11篇张书凤
  • 3篇徐福林
  • 1篇王艳
  • 1篇余彬
  • 1篇张磊
  • 1篇王鑫

传媒

  • 3篇贵阳学院学报...
  • 2篇广西教育
  • 1篇中国人才
  • 1篇新闻战线
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇国土资源高等...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 6篇2014
  • 1篇2013
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校学生综合素质现状与对策研究被引量:1
2014年
高校学生是未来社会知识与文化最主要的传承者和创造者,他们综合素质的状况,关系到国家的国力兴衰和生死存亡。只有不断提升高校学生的综合素质,才能加速我国社会主义现代化建设,增强我国的综合国力。在分析高校学生综合素质的现状以及原因的基础上,对如何提高学生的综合素质提出了有关对策。
张书凤
关键词:高校学生
中高职思想政治理论课的差异与衔接被引量:1
2014年
中职教育中的思想政治课程与高职中的思想政治课程存在很大的差异。由于这些差异的存在,两者在教学上无法合理地进行衔接。鉴于此,将从国家针对中职和高职教育的相关衔接政策出发,通过分析当下中职和高职存在的问题,然后根据这些问题提出可行的解决对策,确保中职和高职的思想政治课程更好地衔接。
张书凤
关键词:中职高职思想政治理论课课程衔接
多媒体时代高职思政教育发展探究
2014年
随着我国网络科技的不断进步和发展,微博已逐渐成为高校学生获取各种信息的主要来源,这也为高校进行思想政治教育提供了新的平台。
张书凤
关键词:多媒体时代教育发展高职高校学生网络科技
探析高职院校人才培养模式改革被引量:1
2014年
通过分析我省部分高职院校产教结合、校企合作人才培养模式的现状,以及存在的问题,深入剖析影响产教结合、校企合作的原因,尝试提出完善产教结合、校企合作人才培养模式的建议,实现用明天的科学技术,培养今天的人才,为未来社会服务。
张书凤张磊
关键词:产教结合校企合作
思想政治教育在人才培养中的应用研究
2014年
高职教育承担着培养社会所需的高技能人才的重大责任,也是我国高等教育体系中十分重要的组成部分之一。面对新形势下高等职业技术学院学生的新特点,社会对于高职学校人才培养的影响以及社会对技能型人才的切实需求,新形势下高职大学生的思想政治理论素养、道德素质、人生追求以及创新精神等,均将关系到国家与民族的未来命运,进而影响到是否能够实现全面建成小康社会的宏伟目标。推进高职大学生人才的思想政治教育,创新高职思政教育体系,有助于高职院校培养高素质的专业人才,从而成为了当代大学生思政教育的重要课题之一。
张书凤
关键词:思想政治教育全面建成小康社会高等教育体系政治理论素养职大学生
思想政治课故事化教学分析与应用被引量:3
2013年
当前的思想政治教学中,不同程度地存在教学方式僵化、学生兴趣不高、理解困难的问题。而故事化教学方式,具有的鲜明特质契合了思想政治教学的需求,能够解决思想政治教学中的现实问题。故事化教学在思想政治教学应用发展中既有优势也有劣势,既存在机遇也面临挑战。在实践操作中,我们要把握必要的原则和要求。
张书凤
关键词:思想政治课故事化
高校思政课讲好中国故事的对策分析被引量:4
2021年
高校思政课深化改革需要讲好中国故事。政治性、思想性、创新性、目的性和延续性是高校思政课讲好中国故事的基本要求。实践中,要用中国故事涵养教师情怀,高要求高标准选好中国故事,用美的语言及新工具讲好中国故事。
张书凤徐福林
关键词:高校思政课
高职思想政治理论课实践教学现状与对策被引量:1
2014年
实践教学作为思想政治理论课重要的教育教学环节,对增强思想政治理论课的针对性、实效性、说服力和感染力具有重要的作用。当前高职思想政治理论课实践教学取得了一定的成绩,但也存在许多问题,分析存在的问题,对加强和改进思想政治理论课实践教学有着重要作用。
张书凤
关键词:思想政治理论课实践教学
高职院校思想政治教育要讲好中国故事
2020年
本文论述高职院校思想政治教育如何讲好中国故事,提出高职院校要始终坚持以马克思主义为指导,全面加强党的领导,全面贯彻党的教育方针,扎根中国大地,建设一支强有力的思想政治教育人才队伍,切实推进思想政治教育改革创新。
徐福林张书凤
关键词:高职院校思想政治教育中国故事马克思主义
高职院校思想政治理论课讲好中国故事对策探讨
2020年
本文分析高职院校思想政治理论课讲好中国故事的意义,认为高职院校思想政治理论课讲好中国故事要克服只有教师讲而其他主体不讲、重课堂氛围而轻课堂实际效果、讲故事与讲道理相分离、校内讲而校外不讲等错误倾向,提出建设高水平的思想政治理论课教师队伍、建设高质量的思想政治理论课教学资源库、建设高标准的思想政治理论课实践教学基地、优化思想政治理论课评价机制等对策,让中国故事在高职院校思想政治理论课“活起来”,让中国故事滋润着高职学生的成长与发展。
徐福林张书凤
关键词:高职院校思想政治理论课中国故事
共2页<12>
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