朱玲
- 作品数:18 被引量:3H指数:1
- 供职机构:四川中医药高等专科学校更多>>
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- 浅论生物-心理-社会医学模式对临床思维的影响
- 2018年
- 1977年罗彻斯特大学精神和内科教授恩格尔(Engel)提出,应该用生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式。在他的倡导下,注重生物、心理、社会三个维度的医学模式引起了医学的关注,促使医学模式从生物医学向生物-心理-社会医学转变。这个转变必然对临床思维产生影响,促使临床思维的认识范畴的扩展。
- 朱玲
- 关键词:生物-心理-社会医学模式临床思维
- 高职高专护理专业开设《心理护理》课之我见
- 2017年
- 目前高职高专护理专业开设了护理心理学的课程,教材基本照搬本科护理专业的《医学心理学》或《护理心理学》教材,从高职高专护理专业的实际出发,以《心理护理》替代《护理心理学》更适合,更符合高职高专护理专业培养面向基层的实用性人才的目标,也更具有可行性与可操作性。
- 朱玲龙兰
- 关键词:高职高专护理《护理心理学》
- 试析大学生网络成瘾的原因
- 2007年
- 本文主要根据近年来国内外学者对网络成瘾的研究成果,联系大学生这个特殊群体的个性,就大学生网络成瘾的原因作了共性和个性的阐述,尤其强调社会因素和心理因素,希望能引起社会各层人士的关注,并为此制定切实可行的应对措施。
- 朱玲
- 关键词:大学生网络成瘾心理社会
- 医学人文的胜利:《心灵点滴》电影赏析
- 朱玲
- 增强学生党员党性教育的实效性
- 2011年
- 学生党员党性状况直接关系到学校培养人才的导向问题,怎样增强学生党员党性教育的实效性?本文主要从对学生党员党性教育的内容、组织领导机制和形式等方面给予了简要说明。
- 肖艳萍朱玲吴斌
- 关键词:党性实效性学生党员
- 一个PTSD共病抑郁症患者的自我拯救——观《心灵点滴》有感
- 2017年
- 通过《心灵点滴》的主人公帕奇的人生经历,介绍创伤后应激障碍(PTSD)及抑郁症的患病原因及康复。影片很好的诠释了PTSD及抑郁症的发病绝非偶然,而是与重大丧失、缺乏强有力的社会支持有关,其康复也须从人际关系以及社会支持入手。
- 朱玲
- 关键词:PTSD抑郁症拯救
- 一例产后抑郁的回顾性研究
- 2018年
- 探讨产后抑郁(症)的表现与自我调控。方法:对笔者身边一名长期保持亲近关系的产后抑郁者的临床资料进行回顾性分析。结果:通过家人朋友的支持与其自身的努力结合,虽然她未能接受系统性的心理治疗,但结局令人感到欣慰——患者并未出现崩溃,而是带着抑郁情绪过着较为稳定地生活。结论:与因产后抑郁而导致危机事件甚至自杀相比,对产后抑郁未进一步恶化为危机事件的关注与研究同样具有价值。
- 朱玲
- 关键词:抑郁产后抑郁
- 90名大专生学业成就归因倾向分析
- 2008年
- 运用开放式问卷对90名大专生的成就归因倾向进行了调查。结果表明,被试的学业成就归因倾向从总体上看是积极的,努力被看做是获取成功的重要因素;能力归因显示部分被试缺乏自信心,自卑感较强;运气归因的高比例显示不少被试存在学习态度问题;被试进行内部归因的人次多于进行外部归因的人次。
- 朱玲
- 关键词:大专生学业成就归因
- 153名在校大学生择业取向调查与分析
- 2008年
- 采用问卷调查法,对153名在校大学生的择业标准和最向往的职业身份进行调查。结果表明,被调查学生所提及的择业标准按人次排在前三位的依次是薪资待遇、价值实现和工作乐趣。再结合学生最向往的职业身份进行考察,可以看到当前大学生的择业价值观中既存在一定的积极因素,也存在一些偏差。为此,建议把职业生涯规划指导作为高校思想政治工作及发展性心理咨询的重要内容,应针对不同年级的学生进行相应的职业生涯指导。
- 朱玲
- 关键词:大学生择业标准职业身份
- 2015年春季形势与政策课的体会——铭记历史,珍惜和平
- 2015年
- 本文作者主要总结了自己作为一名高校思想政治课的教师,在2015年春季学期教学形势与政策课的思路、实施情况以及课后的反思。作者主要联系国际国内形势,通过三个教学环节讲解9月3日成为中国人民抗战胜利纪念日的原因,帮助大学生思考我们应该以哪些适当的方式来纪念这特别的日子,更进一步地引导大学生珍惜来之不易的和平生活。
- 朱玲
- 关键词:珍惜