- 随机代数Riccati方程的条件数分析被引量：2
- 2020年
- 对随机代数Riccati方程的条件数进行了研究,分别定义它的混合型、分量型及范数型条件数,并得到其显示表达式及上界.其次进行数值实验,验证了所提出的条件数能够给出比较好的误差界.
- 于清华刁怀安施丽娜
- 关键词：条件数误差界
- 让数学教学充满人性和智慧被引量：1
- 2005年
- 关注生命,关注人的发展,提升人文教学是21世纪人类教育理念的一次根本性的变革。新一轮的课程改革也指出,数学教学的价值体现在可以通过数学的思想和精神提升人的精神生活,培养既具备健全的人格、明确的生活目标、高雅的审美情趣,又具备生产技能,懂得生活、创造生活的人。
- 施丽娜
- 关键词：数学教学关注生命人性教育理念人文教学数学知识
- 大学概率论与数理统计课程同高中概率统计内容衔接问题的研究被引量：2
- 2021年
- 本文研究了大学概率论与数理统计课程和高中阶段概率与统计内容的衔接问题。对于大学和高中阶段重复部分的内容,作为大学课堂教学的复习回顾部分,适当借鉴高中内容中的典型例题来进一步讲解新的内容。高中阶段学生使用计算器解决遇到的实际问题,在大学阶段引导学生使用与概率论、数理统计相关的数学软件求解问题。探讨了如何指导大学生学好概率论与数理统计这门课程。
- 杜新伟高立东施丽娜
- 关键词：衔接问题数学软件
- 基于高质量发展的学科备课组内部知识转移的路径分析
- 2024年
- 学科备课组是教学研究的战斗力基础,也是“三新”背景下教育高质量发展的有生力量,其内部知识的转移是中学高质量发展链条中的重要一环。重塑备课组团队精神、构建具有教师专业学习共同体表征的学科备课组、组织教研活动等,有利于促进学科备课组内部知识转移,为教师专业发展赋能,有效提升教学质量,进而促进教育高质量发展。
- 孔祥华施丽娜
- 关键词：知识转移知识共享
- 教育数字化背景下普通高中智慧课堂构建路径研究
- 2025年
- 在教育数字化转型背景下,智慧课堂为破解普通高中传统课堂同质化困境提供新路径。本文从普通高中智慧课堂构建的优势、要素、实施策略三个方面进行研究。其优势体现在虚实融合的教学情境、强化交互的学习氛围、实时督学下的精准评价,有助于提升学生学科素养与学习效率;构建核心要素包括智能教学设备、多功能教学平台、教学资源库、教师信息技术能力及学生潜能挖掘;实施策略涵盖加强信息技术支持、灵活开发微课、同步设计智慧学习平台、完善教师信息技术校本培训及构建多元化教育评价。本研究为中学教师提供了理论参考与实施策略,对智能技术赋能课堂教学改革具有启示意义。
- 高立东施丽娜孔祥玲
- 关键词：智慧课堂教育数字化
- 从一节高中数学课看信息技术与课堂教学整合的优越性
- 2006年
- 本文将以人教版全日制普通高级中学教科书(必修)数学第一册(下)<正切函数的图象和性质>这节课为例,谈一谈在数学教学过程中信息技术与课堂教学整合的优越性.……
- 施丽娜
- 关键词：教学整合传统教学尺规作图正切函数渐近线
- 巧借集合运算理解简易逻辑
- 2019年
- 在现代社会中,数学教育又是终身教育的重要方面,它是公民进一步深造的基础,是终身发展的需要.数学的基础教学任重道远.普通高中数学课程标准指出:正确地使用逻辑用语是现代公民应具备的基本素质,无论是进行思考、交流,还是从事各项工作,都需要正确使用逻辑用语来准确表达自己的思维.那么在实际教学中怎样帮助学生更好地学习和理解这部分内容?值得一线的教师去思考.
- 王磊施丽娜
- 关键词：终身教育终身发展逻辑用语
- 教师培训小思考
- 2014年
- 对于时下一些紧锣密鼓的各种教师培训,一些尊敬的教育专家们、名嘴们,请你们做好最朴素的工作,看看你们的教案,是否有一些法律法规的滞后性、单指性;是否有一些不能与时代同步、同行、同新的落后的教育言论;是否掺杂一些个人主义英雄色彩,要知道你们的听众不仅仅是经验老道,能够审时度势地洞悉问题的老教师,更多的是初出茅庐,力壮山兮但又不知如何是好的,将来势必要担当教育重任的年轻教师们!因此,恳请你们三思而后说!
- 施丽娜
- 关键词：教师培训个人主义老教师教育专家年轻教师滞后性
