刘迪
- 作品数:16 被引量:7H指数:2
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- 发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学文学经济管理艺术更多>>
- VR智能交互系统助力朗诵情感表达训练的多维融合新态势
- 2025年
- 文章聚焦于VR(虚拟现实)与人机交互技术在朗诵情感表达训练中的应用。通过对传统朗诵训练方式的局限性分析,探讨VR技术如何构建沉浸式环境、人机交互如何精准反馈,以提升朗诵者的情感表达能力。通过系统的实践与设计,为朗诵教学与训练提供创新方法与实践依据,推动艺术教育与现代技术的深度融合。
- 刘迪
- 关键词:VR技术人机交互情感表达
- AIGC大模型数据下播音与主持专业人才培养的挑战与变革
- 2025年
- 刘迪
- 沉浸式朗诵创作教学新范式:人机交互与VR技术的融合应用与优化策略
- 2025年
- 在信息技术飞速发展的当下,教育领域正经历着前所未有的深刻变革。朗诵创作教学作为播音与主持艺术教育与语言教育的重要组成部分,其传统教学模式在新时代背景下逐渐暴露出诸多弊端,已难以契合学生日益多样化的学习需求,创新教学方法和手段迫在眉睫。人机交互与虚拟现实(VR)技术的蓬勃兴起,为朗诵创作教学改革带来了新的曙光,为突破传统教学困境提供了可能。
- 刘迪
- 关键词:创作教学人机交互VR技术
- 红色诗歌精神融入现代诗歌创作
- 2024年
- 文章探讨红色诗歌精神融入现代诗歌创作的多维度实践。首先,对红色诗歌的精神内涵进行现代解读,探索其在当代语境下的新意义。其次,研究朗诵形式的创新,包括实验性朗诵和跨界表演等,以增强红色诗歌的现代感。本研究还关注跨媒介的融合创作,如利用数字技术、视频艺术、虚拟现实等现代媒体手段,创新红色诗歌的呈现形式。在教育领域,多样化的教学活动有助于深化对红色诗歌精神的理解和认同。
- 刘迪
- 关键词:跨媒介虚拟现实当代语境现代感
- 中国传统音乐在广电媒体领域的边缘化趋向及原因探究
- 2019年
- 中国传统音乐有着悠久的发展历史和深远的影响力。市场经济体制环境下趋利性逐渐成为媒体的主流价值取向,随着媒体的日益兴盛中国传统音乐逐渐进入发展的瓶颈期。本文对中国传统音乐在广电媒体领域的边缘化趋向及原因进行了探究。
- 郝孜琪刘迪
- 关键词:广电媒体传统音乐
- 数字经济与广电节目融合传播创新被引量:2
- 2023年
- 数字技术迅速发展广泛渗透于经济社会各产业领域,数字经济成为全球主流经济模式,我国将数字经济视为提高国际竞争力实现跨越式发展的根本动力。数字经济催生视听领域新应用业态,广播电视应加快推动节目融合创新,重构商业模式统筹MCN资源,探索扩大网络效应与规模经济的方式。本文概述数字经济的内涵,论述数字经济时代广电高质量发展形成的新动力,探讨广电节目融合创新向新媒体运营思维转型的策略,以及广电节目融合创新运营的路径。
- 杨璐铭刘迪
- 关键词:数字经济广电节目
- 暴力美学生命意识研究——以余华小说《现实一种》为例
- 2018年
- 余华是我国八十年代先锋作家之一,其作品风格具有暴力、黑暗、死亡的特征,以犀利的语言揭示了人性的扭曲和冷酷。本文以余华早期作品《现实一种》为分析对象,通过探讨作品中各种自私冷漠的场景,研究文学作品中的暴力美学,为人们展示一个充满血腥与暴力的世界。
- 左红霞马明杰刘迪
- 关键词:余华小说《现实一种》暴力美学
- 经济新常态与财经类广播电视节目编排被引量:1
- 2024年
- 在经济新常态下,我国财经类广播电视节目编排工作如何才能肩负起舆论引导的社会责任,是每一名节目编排工作者必须认真思考的问题。论述了经济新常态对财经类广播电视节目编排的影响,分析了财经类节目编排与经济新常态脱节的问题及原因,并提出分析观众心理变化、明确编排定位、更新编排理念、增强创新意识和提高编排技术的对策建议。
- 刘迪杨璐铭
- 关键词:电视节目编排
- 融媒体背景下广播电视编导专业就业现状及个性化发展
- 2021年
- 融媒体时代背景下,人们的生活方式发生着翻天覆地的变化。信息技术的发展让媒体形式愈加多元化,各类媒体相互融合,创新发展也让广播电视编导专业面临着巨大的机遇和挑战。本文从广播电视行业在融媒体背景下的新特征谈起,分析融媒体背景下,广播电视编导专业就业现状,并探讨广播电视编导专业个性化发展策略。
- 刘迪
- 关键词:融媒体广播电视编导就业现状
- 中外播音主持“德育”维度的深度剖析与启示
- 2024年
- 文章旨在探讨中外播音主持教育中的“德育”。首先要阐述德育内涵包括政治素养、职业道德、社会责任感等,分析中国播音主持专业教育发展与德育实施情况,以中国传媒大学为例进行说明;最后通过比较中外德育在教育理念上、课程设置与教学方法、实践教学与理论教学结合程度等方面不同点,论述我国应从国外德育实践中汲取经验,注重德育体系化建设,在此基础上加入适合本国特点的教学方法,并加强实践教学来提高学生的德育水平;最后展望在当下新时代背景下新媒体时代的到来、跨文化传播和人工智能时代的到来,德育的研究与发展也必将进入新阶段。
- 刘迪
- 关键词:德育教育理念课程设置教学方法实践教学