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姚曙光

作品数:21 被引量:38H指数:4
供职机构:安阳师范学院更多>>
发文基金:河南省高等学校人文社会科学研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 12篇文化科学
  • 8篇哲学宗教
  • 4篇医药卫生
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇经济管理

主题

  • 8篇心理
  • 6篇教学
  • 5篇大学生
  • 4篇心理学
  • 3篇偏见
  • 3篇理学
  • 3篇艾滋病
  • 2篇支板
  • 2篇社会
  • 2篇社会排斥
  • 2篇社会歧视
  • 2篇视觉
  • 2篇视觉感知
  • 2篇水晶
  • 2篇情感
  • 2篇缺陷综合征
  • 2篇综合征
  • 2篇流苏
  • 2篇免疫缺陷
  • 2篇免疫缺陷综合...

机构

  • 19篇安阳师范学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 20篇姚曙光
  • 2篇徐洁
  • 1篇任彦周
  • 1篇刘花层
  • 1篇张洋
  • 1篇张海芹
  • 1篇苏连福
  • 1篇荆怀福
  • 1篇李光新
  • 1篇王宁丹

传媒

  • 3篇中国学校卫生
  • 3篇安阳师范学院...
  • 3篇岱宗学刊(泰...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇河南教育(高...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇泰山乡镇企业...

年份

  • 2篇2025
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 1篇2004
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
幼儿教师心理弹性及相关研究
张海芹刘花层姚曙光张洋王宁丹任彦周苏连福李光新荆怀福
心理弹性(MentalResilience)指个体面对内外压力困境时,激发内在潜在认知、能力或心理特质,运用内外资源进行积极修补、调适机制的过程,以获取朝向正向目标的能力、历程或结果。采用成人心理弹性量表(TheResi...
关键词:
关键词:幼儿教师心理学
谈心理测验应用中的几个问题被引量:2
2005年
当前在对心理测验的使用中有很多问题,首先,心理测验本身还不完善。其次,在心理测验的编译上有不足之处。第三,在测验的选用上也存在着问题。最后,在心理测验结果的解释、评价和对心理测验的管理上还有很多地方需要改善。
姚曙光
关键词:心理测验有效性
高等师范院校公共心理学教学改革探讨被引量:1
2012年
公共心理学作为高等师范院校教育类课程中一门主要课程,为高师生的专业发展提供足够的心理学知识基础,在培养师范生的教育素养及教学能力方面有着不可替代的作用,直接影响着师范生以后的职业能力专业化发展。但是长期以来,高师公共心理学教学不尽如人意。因此,应重新定位公共心理学的课程目标,对公共心理学教学内容重新组织整合,使公共心理学教学手段综合化,改革学生课业评价。
姚曙光
关键词:高等师范院校公共心理学教学改革
对多媒体教学的思考被引量:6
2005年
多媒体教学是目前各级各类学校常用的现代化教学方法,虽然相比传统教学,多媒体教学具有诸如课堂容量大等优点,但也有着给学生记笔记带来困难,使教师与学生的交流时间减少等不足。因此只有合理使用多媒体教学,才能充分发挥多媒体教学的特长,给教学带来好的转变。
姚曙光
关键词:多媒体教学多媒体教室教学效果
移情简议被引量:4
2004年
姚曙光
关键词:亲社会行为移情能力情绪体验助人行为移情训练
一种心理学用催眠装置
本发明公开了一种心理学用催眠装置,包括:两个竖直支板,分别设置在催眠床上的左右两侧;水平支板,设置在催眠床的上方,其左右两端的每一端分别与其中一个所述竖直支板的顶部固定连接;若干条水晶流苏,均设置在所述水平支板的下面,若...
姚曙光徐洁刘海玲
文献传递
大学生对不同途径感染的艾滋病患者社会歧视比较被引量:1
2011年
目的探讨河南省大学生对不同途径艾滋病感染患者的社会歧视状况,为艾滋病防治工作提供参考依据。方法采用社会距离量表,对整群抽取的河南省3所大学的849名学生进行问卷调查。结果大学生对经母婴途径和输血途径感染者社会歧视最少,对卖淫、吸毒和同性恋等途径而感染的社会歧视最严重;可控性和性传播是影响艾滋病歧视的重要原因。结论大学生对经不同途径感染艾滋病者歧视程度不同,由性传播途径感染的艾滋病患者是艾滋病社会歧视关注的重要对象。
姚曙光
关键词:获得性免疫缺陷综合征HIV感染偏见
课堂教学的心理环境及其优化的几点思考被引量:5
2005年
课堂心理环境是教学的基本条件,极大地影响着教学的效率,影响着学生的身心发展,而且对教师也有着巨大的影响。通过优化师生心理状态、师生关系、教学内容、教学方法等可以改善课堂教学的心理环境。
姚曙光
关键词:课堂心理环境情感教学内容
浅谈创造良好的课堂心理气氛
2005年
课堂心理气氛能极大地影响课堂教学的效率和效果。课堂心理气氛主要由教师创设,教师的心理状态、教师与学生的关系、教学内容是影响课堂心理气氛的主要因素,也是创造良好课堂心理气氛的重点。
姚曙光
关键词:课堂心理气氛情感学生观教学内容
一种社会心理服务用挂壁式心理测评装置
本发明公开了一种社会心理服务用挂壁式心理测评装置,包括承载板,所述承载板的一侧设有滑槽,所述滑槽内设有高度调节机构,所述高度调节机构上安装有安装板,所述安装板上设有伸缩机构,所述伸缩机构的一端连接有显示屏,所述显示屏的一...
姚曙光陈靖涵张红宁
共2页<12>
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