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杨娟

作品数:22 被引量:4H指数:1
供职机构:青岛酒店管理职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 12篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 13篇英语
  • 13篇教学
  • 9篇高职
  • 7篇高职英语
  • 6篇英语教学
  • 3篇互动
  • 3篇互动式
  • 2篇导向教学
  • 2篇导向教学法
  • 2篇行动导向教学
  • 2篇行动导向教学...
  • 2篇学法
  • 2篇文化
  • 2篇教学体系
  • 2篇教学法
  • 1篇大选
  • 1篇电影
  • 1篇选民
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻能力

机构

  • 17篇青岛酒店管理...

作者

  • 17篇杨娟
  • 4篇崔宁
  • 2篇张丽君

传媒

  • 7篇农家科技(中...
  • 2篇作家天地
  • 2篇科技视界
  • 2篇中国科技经济...
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇今古文创

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
行动导向教学法在英语教学中的实施策略研究
2015年
近年来,行动导向教学法得到了快速发展和广泛应用,研究其在英语教学中的实施策略有着重要意义。本文首先对行动导向教学法做了概述,分析了行动导向教学法在英语教学中的实施策略,并结合相关实践经验,就其评价办法进行了探讨。
杨娟崔宁
关键词:行动导向教学法英语教学
加拿大土著居民与欧裔居民的文化差异研究
2015年
针对加拿大土著居民与欧裔居民的文化差异,分析并阐述了造成这些差异的原因,旨在更好地借鉴和吸取加拿大文化中的优秀成果,保护和弘扬中华民族的文化精髓。
崔宁杨娟
关键词:文化土著文化差异
美国民主文化下的儿童贫困问题研究
2015年
文章针对美国民主文化下的儿童贫困的相关问题,分析并阐述了造成问题的原因,旨在更加清晰地向读者介绍美国儿童的生活现状。
崔宁杨娟张丽君
关键词:儿童贫困民主
高职空乘英语教学探索
2017年
本文从高职空乘英语教学存在的问题入手,分析教学现状,寻找高效完成教学任务的途径,提高空乘专业学生英语的听说能力.
杨娟
关键词:乘务英语教学
高职英语教学中应用微课的效果及方法探讨
2019年
微课作为现代化的教学模式之一,在高职英语教学中的应用效果越来越突出,应用范围也越来越广。新教育时代,教师必须要深入总结微课教学的效果,并不断优化和改进应用方法,这样才能让微课教学始终与高职英语教学同步发展。据此,本文分析高职英语教学中应用微课的效果和方法,希望能为各位任课教师提供可靠的微课应用经验。
杨娟
关键词:高职英语教学教学策略
谈英语教学中的互动式课堂
2018年
传统的教学方法实质上遵循的是演绎法的思维模式,忽视了语言教学的交际属性,阻碍了学生语言能力的提升.教师应与学生积极互动,共同发展,要关注学生情感、态度,激发学生学习的积极性、主动性,促进教学相长.
杨娟
行动导向教学法在英语泛读教学中的应用
2016年
随着行动导向教学法应用面的不断推广,研究其在英语泛读教学中的应用凸显出重要意义。本文首先指出了行动导向教学法能有效提高阅读理解能力,分析了行动导向教学法在英语泛读教学中应用的方法,并结合相关实践经验,就在英语泛读教学中应用行动导向教学法,提出了个人的几点思考,阐述了个人对于行动导向教学法的认识。
杨娟
关键词:行动导向教学法英语泛读教学
语言学流派与高职英语教学研究
2017年
本文从高职英语教学存在的问题入手,探讨情景教学法、任务型教学法、互动式教学法等教学方法在高职英语教学的应用,寻找提高学生学〉-j兴趣、活跃课堂气氛、有效、灵活的完成教学任务的途径,提高学生的核心竞争能力。
杨娟
关键词:高职英语教学方法
互动式英语教学法在高职英语教学中的应用
2017年
互动教学法帮助建立起平等对话的课堂教学气氛,提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛、在一定程度上解决了高职院校英语课堂互动少,听说训练有限的问题,为提高学生的核心竞争能力起到积极的作用.
杨娟
关键词:高职英语教学
高职英语行动导向教学体系构建及实践研究
2016年
近年来,高职英语行动导向教学得到了业内的广泛关注,研究其教学体系的构建及实践有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,从树立以学生为中心的教学观念、设置适当的学习活动,以及指导学习小组之间开展学习活动等多个方面,提出了高职英语教学中行动导向教学体系构建及实践策略,并结合相关实践经验,就其中应注意的问题进行了研究。
杨娟
关键词:高职英语教学体系
共2页<12>
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