张兵
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南宁学院更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理文化科学更多>>
- 行动教学法在商务英语教学中的应用被引量：1
- 2014年
- 该文运用行动教学法,通过肢体语言,通过可理解输入的增加,通过词汇联系的记忆对英语阅读教学做了一个特殊的模式教学,并于传统的语法翻译法进行比较,实验证实:行动教学法能提高学生的词汇及阅读能力,优于传统的语法翻译法。
- 张兵
- 关键词：可理解输入语法翻译法
- 概率在翻译等值中的理论基础
- 2013年
- 通过介绍翻译等值的理论背景,对等值翻译进行研究,探析概率在翻译等值中的理论基础。
- 张兵
- 关键词：翻译等值
- 评介电影文学作品中的语言翻译
- 2018年
- 本文评介了电影作品中语言翻译的由来及现状,同时回顾了中国电影的翻译过程,并分析了现状。探讨了六种翻译方法并分析了相关的电影作品,以期提高电影作品的翻译,帮助观众更为深入地领悟电影作品的内涵。
- 张兵
- 关键词：电影翻译
- 艺术类本科生大学英语教学发展思考
- 面向非英语专业艺术类本科生,增强课程内容与呈现方式趣味性及多样性,根本宗旨是实现高质量的知识迁移。艺术类专业知识与技能习得过程,应与大学英语教学活动深度链接。根据艺术类本科生大学英语教学发展现状,在融合价值取向下,构筑大...
- 张兵
- 关键词：艺术类本科生大学英语教学发展
- 商务英语专业学生英语写作错误分析及教学启示
- 2013年
- 以南宁学院为例，分析商务英语专业学生英语写作的错误，讨论这些错误对英语教学的启示。
- 张兵
- 关键词：商务英语英语写作
- 提升艺术专业学生大学英语应用能力的教学策略分析
- 2025年
- 与学校的其他课程相比较而言,学校的艺术学院英语一直以来都显得十分弱势,并且它的课程缺乏关注和支援。鉴于当今社会教育国际化、中国经济发展促进中国高等教育和当前艺术院校的英语课程现状,对于高校和高校的英语老师而言,对大学英语的教改研究更加深入和加快大学英语教改尤为重要。老师作为知识的拥有者和信息的传递者,这一观点在相当长一段时间内贯穿于大学英语教室的教学过程中,忽略了大学英语课程自身的特点及学生群体——艺术生群体的需求,从而影响了教学效果,降低学生的学习兴趣,进而使其成为一个可有可无的课程存在于大多数高校里。
- 张兵
- 关键词：艺术专业学生英语教学策略
- 略谈翻译中符号学和语用学的对比分析
- 2012年
- 结合具体的例子,探讨翻译中符号学和语用学的对比分析。
- 张兵
- 关键词：翻译符号学语用学
- 多媒体自主学习和传统学习对商务英语教学的实证对比
- 2014年
- 研究项目通过SPSS数理统计和实验方法,通过对一个多媒体自主学习和传统教学的对比验证探讨多媒体技术应用到商务英语课堂教与学的可行性及推动性。实验结果表明:多媒体自主学习极大地影响学生的学习的过程,商务英语知识和技能的获取。多媒体学习模式提供了一种替代传统的以教师为中心的学习模式,使学生能自主学习并享受更丰富的学习环境。
- 张兵滕锋
- 关键词：多媒体技术英语教学
