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高晓

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：北京教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 1篇大禹
  • 1篇大禹治水
  • 1篇大字
  • 1篇徐霞客
  • 1篇学生精神成长
  • 1篇学语
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文体验
  • 1篇人物传
  • 1篇人物传记
  • 1篇生精
  • 1篇文教
  • 1篇文体
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇教科书
  • 1篇教学
  • 1篇传记

机构

  • 2篇北京教育学院

作者

  • 2篇高晓
  • 1篇王忠慧

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“大”字引发的思考
2014年
北师大版小学语文三年级下册的《大禹治水》阐述了＂奉献＂这一主题,塑造了治理洪水、为民除灾的英雄大禹的形象。作者在教学过程中遇到学生提出的问题,引发了整个课堂的＂轰动＂,并引发了一场＂唇枪舌剑＂的争论。文章介绍了由＂在＂字引发的思考。
高晓
关键词：小学语文教学大禹治水
以人物传记阅读引领学生精神成长——兼谈基于语文体验性活动链的阅读教学探索
2019年
语文教科书中的课文大多是文质兼美的叙事性作品。纵览这些叙事性作品,我们发现其中的“人物小传”,如《李时珍》《阅读大地的徐霞客》《白衣天使》等,具有独特的阅读价值。其阅读价值突出表现在两个方面:精神引领与叙事本质。
王忠慧高晓
关键词：人物传记文体教科书徐霞客
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共1页<1>
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