任晓杰
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：上海师范大学教育学院心理系更多>>
- 发文基金：上海市浦江人才计划项目上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 家庭教养方式与智能发展的关系:气质的调节作用被引量：2
- 2014年
- 目的探讨婴儿气质、家庭教养方式与智能发展的关系。方法采用问卷调查方式在婴儿6个月时对272名被试进行研究,探讨婴儿家庭教养方式与智能发展的关系,以及气质在其中的调节作用。结果 1气质的活动水平与动作能、应物能、应人能呈显著正相关;节律性与惩罚呈显著正相关;趋避性与惩罚呈显著正相关,与应物能、言语能呈显著负相关;适应性与言语能呈显著负相关,与惩罚呈显著正相关;情绪本质与接受性、言语能呈显著负相关;坚持性与应物能、应人能呈显著负相关;注意分散度与接受性呈显著负相关。2多重线性回归分析结果显示,气质调节家庭教养方式与智力的关系:反应强度在接受性与应物能的关系中具有显著调节作用,坚持性对惩罚取向与应物能的关系具有显著调节作用,坚持性对接受性与应人能的关系具有显著调节作用。结论父母教养方式应与婴儿的气质相适应,以促进婴儿智能的发展。
- 任晓杰崔丽莹李丹刘俊升
- 关键词：气质教养方式
- 6个月婴儿气质,父母教养方式与智力发展的关系研究
- 现在普遍认为儿童智力的发展取决于遗传因素与环境因素的相互作用,遗传为智力的发展提供必备的条件,相反,环境因素可能调节遗传对智力发展的影响。本研究试图探讨遗传的婴儿气质与父母的教养方式这一环境因素的相互作用对婴儿的智力发展...
- 任晓杰李丹
- 关键词：气质教养方式智力
- 文献传递
- 6个月婴儿气质,父母教养方式与智力发展的关系研究
- 现在普遍认为儿童智力的发展取决于遗传因素与环境因素的相互作用，遗传为智力的发展提供必备的条件，相反，环境因素可能调节遗传对智力发展的影响。本研究试图探讨遗传的婴儿气质与父母的教养方式这一环境因素的相互作用对婴儿的智力发展...
- 任晓杰李丹
- 关键词：气质教养方式智力
