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汪玥

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南工业大学包装设计艺术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇视听
  • 1篇视听语言
  • 1篇镜头
  • 1篇具象
  • 1篇故事
  • 1篇分镜
  • 1篇分镜头

机构

  • 1篇湖南工业大学

作者

  • 1篇龚珏
  • 1篇汪玥

传媒

  • 1篇艺海

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
抽象到具象——分镜头故事版课程教学重点探究
2014年
随着动画行业的兴起和国家的扶持,许多高校都开设了动画及相关专业,并且在招生和专业建设上都具备了一定的规模,但动画专业的教学活动中却存在一些问题,在课程设置及练习方法上也存在弊端。"分镜头故事版"是动画专业教学中的核心课程,也是动画制作中至关重要的一环,应在教学过程中不断地完善教学方法,在实践环节不断积累经验。本文总结了分镜头故事版的教学重点——如何将抽象的概念转变成具象的镜头,并提出了一些教学策略。
龚珏汪玥
关键词：具象镜头视听语言
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共1页<1>
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