顾东亚
- 作品数:11 被引量:37H指数:3
- 供职机构:广西中医药大学更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>
- 核心素养视角下的解剖学微课设计与实践——以2018年全国教育教学信息化大奖赛获奖微课为例
- 随着我国教育信息化的不断深入,将现代教育思想和现代信息技术融合,能够使教育过程更加合理,最终获得更好的学习效果。而微课具有教学内容较少、主题突出、趣味制作、多样传播及易于自主学习特点等,现已广泛应用于教学中。对于优质微课...
- 郑长民张胜昌顾东亚白琳丁健
- 关键词:大奖赛
- 文献传递
- 浅析中国传统文化对提高大学生素质的重要性策略
- 2020年
- 中国传统文化是我国劳动人民上下几千年的智慧结晶,是我国经过几千年积淀而长期流传的一种观念形态文化,深深的影响着人们的思想观念与处世态度,同时也对大学生文化素质的培养有着重要的作用。在商品经济环境下,我国大学生的专业以及技能水平不断提高,但在大学校园中仍不乏公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不文明现象,大学生素质有待提高。本文首先对传统文化对提高大学生素质的重要性与作用进行了阐述,并探讨了利用中国传统文化提高大学生素质的实施路径。
- 顾东亚姜娜
- 关键词:中国传统文化大学生素质
- 中医药治疗2型糖尿病伴高脂血症研究进展被引量:8
- 2014年
- 通过对近些年相关文献的整理总结,概述2型糖尿病伴高脂血症的中医病因病机、辨证分型以及药物治疗。目前,该病在中药治疗、针刺、中药不同剂型等方面获得了肯定疗效,但在证候的辨证分型上没有统一的量化标准,需要今后更加深入的研究探讨。
- 常晓威张煜常亮顾东亚
- 关键词:2型糖尿病高脂血症病因病机辨证分型
- 叶天士治咳学术思想的逆向推演研究
- 目的:从文献归纳和推演分析两个方面,对《临证指南医案》、《未刻本叶氏医案》等著作中的咳嗽医案进行系统整理,并结合《温热论》、《本草经解》等叶氏其它著作中的相关医理药性理论,逆向推演,发掘和整理叶天士治咳的学术思想,以充分...
- 顾东亚
- 关键词:叶天士咳嗽学术思想组方配伍医案整理
- 文献传递
- 从中医心身医学论治产后抑郁症研究进展被引量:3
- 2014年
- 产后抑郁症是指产妇在产褥期出现的抑郁症状,不仅严重危害产妇的身心健康,而且会导致婴儿的认知、情感、性格、行为等障碍,甚至造成家庭关系不和谐[1]。基于中医理论,从中医心身医学角度阐述产后抑郁症的发生、发展及其预防和治疗,以期为产后抑郁症的临床治疗提供参考依据。
- 姜娜顾东亚何清平
- 关键词:产后抑郁症中医心身医学中医诊治
- 中西医结合治疗2型糖尿病研究进展被引量:10
- 2015年
- 随着经济与社会的发展,2型糖尿病患病率逐年增加,严重威胁着人类的健康。中西医结合治疗方式具有标本兼治、疗效稳定的特点,已逐渐成为人们的首选。简要概述近年来2型糖尿病治疗研究的最新进展。
- 常晓威张煜顾东亚
- 关键词:2型糖尿病中西医结合治疗
- 肝郁脾虚证大鼠模型CD4+T细胞平衡失调、结肠基因表达谱及逍遥散干预机制研究
- 李晓红李熠毅杨丽琴蓝丽霞孔鹏云韦俊彬李宝龙顾东亚常晓
- ①课题来源与背景:证候生物学基础及中药复方药效作用机制的发现和阐明,是中医理论现代化研究的主要领域。肝郁脾虚证是临床上常见的中医证型,其病理机制与脑-肠轴功能紊乱密切相关,逍遥散是治疗肝郁脾虚证的经典名方。申请者前期的研...
- 关键词:
- 关键词:肝郁脾虚证中医理论基因表达
- 新冠肺炎疫情期间高校教育教学工作的实践探索被引量:1
- 2020年
- 2020年初突然暴发新型冠状病毒肺炎疫情,为防控新型冠状病毒肺炎疫情,教育部倡议各类院校延期开学,利用网络平台开展在线教学,“停课不停学”,在线教育成为全社会关注的焦点话题。文章以广西中医药大学为例,研究探索高校在疫情期间如何展开教育教学工作,探索教学方式的改革,希望能为以后高校在面对集体突发事件时有序有效开展教学工作提供有益借鉴。
- 姜娜张煜杨仕权李松梅顾东亚
- 关键词:高校
- 中医药治疗失眠症的研究进展被引量:3
- 2016年
- 失眠已经成为目前影响人们的正常的生活、工作、学习常见疾病。我国古代最早的医学著作《素问》中就有"胃不和而卧不安"的记载,表明中医药治疗失眠有上千年的历史,具有鲜明的特色和优势,文章就失眠症的中医药治疗进展进行综述。
- 常亮常晓威张煜顾东亚
- 关键词:失眠症
- 浅谈“中西部高校新入职教师国培示范项目”对青年教师教学能力提升的影响被引量:1
- 2018年
- 中国高等教育近几十年迎来了跨越式发展,大批的青年教师迅速充实到高校教学队伍中。中国教育部自2016年开始启动的"中西部高等学校新入职教师国培示范项目"是一项针对青年教师提升教学能力的培训计划。"国培示范项目"面向中西部高校新入职教师,围绕"专业理念与规范""教学理论与技能""信息技术与运用"三个模块进行开展。经过集中培训及返岗研修环节,新入职教师的师德师风、教育理论、教学技能、技术手段四个方面都有了很大提高。"国培示范项目"帮助新入职的教师树立了正确的专业理念,掌握了基本的教育教学技能,提高了教书育人能力,达到了提升青年教师教学能力的目的。
- 白琳顾东亚丁健郑长民林江