罗纯
- 作品数:43 被引量:51H指数:4
- 供职机构:襄樊职业技术学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育科学“十五”规划课题更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>
- 63例智力障碍或发育异常患者的细胞遗传学分析
- 2008年
- 罗纯
- 关键词:细胞遗传学分析发育异常智力障碍遗传咨询门诊就诊原因
- 医学基础教育中的EQ和IQ教育研究被引量:1
- 2004年
- 通过对本院高职生的调查,在明确学生现状的基础上,结合医学基础课教学对实验班级学生有目的地进行情商(EQ)、智商(IQ)教育,开展相关活动。实验证明,对高职生进行EQ、IQ教育是提高学生综合素质的有效途径。
- 阮先会罗纯鲁挥黄霞丽董晓郧
- 关键词:高等职业技术教育医学基础教育EQ情商IQ智商
- 高职公共课程为专业服务研究被引量:7
- 2007年
- 高职院校开设公共课程,既具有培养高职生综合素质的功能,又具有帮助学生学好专业课的功能。主要表现在开阔和拓展学生的思维空间,扩大学生知识面;培养学生具有一定的语言运用、数学应用、外语交际、计算机操作等能力,以及为学生持续发展提供后劲。因此,必须适当开设。但开设要以“必须、够用”为原则,并且要为学生学习专业服务,帮助学生实现基础知识与专业知识的融通,教师要从公共课程的教学目标中找到与专业的切入点,充分发挥好公共课程服务于专业的作用。
- 杨毓敏罗纯魏赤文蒋红梅张兴鹤谢金娥陈斌
- 关键词:高职公共课程
- 高职医学遗传学服务于专业的切入点探索
- 2008年
- 根据医学遗传学横跨基础医学与临床医学的桥梁学科特点,探索了以重现实验过程、进行案例教学和情境模拟教学、开展临床见习为切入点,使理论知识与实践紧密结合,实现医学遗传学课程服务于专业的目的。
- 罗纯
- 关键词:医学遗传学
- 襄樊市低年级小学生智力发育及影响因素分析被引量:3
- 2009年
- 目的了解襄樊市低年级小学生智力发育情况,研究影响智力的主要环境因素,探索积极有效的早期智力开发策略。方法采用分层整群随机抽样的方法,测量襄樊城区及所辖市县1、2、3年级760名小学生智商;自编问卷调查智力相关影响因素,并进行非条件Logistic回归分析。结果单因素分析显示16项因素差异有统计学意义,再经多因素回归分析,早期教育、父母文化程度、父母职业、3岁前营养、独生子女、母亲孕龄、学习成绩、婴儿期喂养方式、当前体重等11项因素作为重要变量进入了回归模型。结论儿童智力发育受遗传因素和环境因素双重影响,而良好的后天环境因素有利于促进儿童智力的发育,提升其智力水平。
- 罗纯
- 关键词:智力环境因素统计学低年级小学生
- 浅谈关键词在医学生物学教学中的应用
- 2010年
- 探讨了关键词在细胞增殖、遗传分子学基础、人类染色体、遗传基本规律、单基因病的遗传方式和传递机制等医学生物学教学内容中的导学作用,显示了关键词教学的关键是教学设计。
- 罗纯
- 关键词:关键词医学生物学教学设计
- 襄樊地区560例遗传优生咨询者细胞遗传学分析研究被引量:2
- 2008年
- 目的对襄樊地区560例遗传优生咨询者进行细胞遗传学分析和研究,探讨妊娠胎儿丢失、不孕不育、智力低下、性发育异常、原发闭经者染色体变化的特点和意义,探索染色体多态变异的遗传学效应。方法常规外周血淋巴细胞培养方法制备染色体标本,G显带技术进行细胞遗传学分析。结果560例遗传优生咨询者染色体异常检出率为9.64%(54/560)。54例异常核型中,妊娠胎儿丢失者20例(占37.04%),不孕不育者10例(占18.52%),智力低下者11例(占20.37%),性发育异常者6例(占11.11%),原发闭经者6例(占11.11%),孕前进行优生咨询者1例(占1.85%)。不同病因的染色体异常检出率为妊娠胎儿丢失者8.70%(20/230),不孕不育者6.71%(10/151),智力低下者14.86%(11/74),性发育异常者18.75%(6/32),原发闭经者19.23%(6/26),孕前进行优生咨询者2.04%(1/49)。结论妊娠胎儿丢失、不孕不育、智力低下是遗传优生咨询最常见的原因,咨询者中染色体异常率较高。染色体异常与妊娠胎儿丢失、不孕不育、智力低下、性发育异常、原发闭经与染色体异常有密切关系。对高危人群进行染色体检查,宣传推广孕前遗传优生咨询和产前诊断,对指导优生、避免遗传病患儿出生具有重要意义。
- 罗纯
- 关键词:染色体异常核型
- 案例教学模式在医学遗传学教学中的实施与探索被引量:8
- 2008年
- 根据医学遗传学的学科特点,我们尝试了案例教学模式并加以实施,以寻求基础医学与临床医学的契合点,并探讨了案例教学模式的优势及案例教学中师生的角色和责任。
- 罗纯
- 关键词:案例教学医学遗传学教学
- 高职“医学遗传学”课程教学理念与模式探讨
- 2008年
- 文章探讨了高职“医学遗传学”重情趣、重参与、重感悟、重合作、重创新、重实验、重评价的教学理念;探索了医学遗传学课堂教学从“以教师为中心”向“以学生为主体”转变、教师从“广播员”向“教练员”转变的方法,让学生学有所乐,学有所获。
- 罗纯
- 抑癌基因P73的研究进展
- 2007年
- P73基因是P53家族的一个新成员,在结构和功能上与P53基因具有相似性。本文综述了P73基因的克隆与定位、表达及突变、调节细胞生长和诱导凋亡及其与肿瘤关系的最新进展。
- 章伟罗纯
- 关键词:P73基因P53基因肿瘤