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文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇教育
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  • 1篇心理学
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机构

  • 8篇朝阳师范高等...
  • 1篇数码公司

作者

  • 8篇陈志超
  • 1篇石辅天
  • 1篇连志春
  • 1篇邢文娟
  • 1篇王志飞
  • 1篇吴智华

传媒

  • 4篇辽宁师专学报...
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇辽宁科技大学...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
校企协同办学机制的构建——以朝阳师范高等专科学校计算机专业为例被引量:2
2016年
进一步搞好职业教育,提高人才培养质量,探索更加有效的校企合作办学机制仍是一个需要探索的重要课题.结合朝阳师范高等专科学校计算机专业校企合作办学的实践,对如何有效创建校企协同办学机制进行了研究与探索,对进一步开展校企合作办学、创新应用型人才培养模式和合作办学路径、推进产教融合提供借鉴与参考.
陈志超
关键词:合作办学
关于提高五年制初等教育专业学生培养质量的几点思考被引量:1
2012年
五年制大专学生是一个特殊教育群体。新形势下,如何提高五年制初等教育专业学生的培养质量面临着许多新问题。面对机遇与挑战,要确保五年制初等教育专业人才培养质量,必须从该专业学生的学情分析实际出发,加强专业建设,调整人才培养方案,优化课程设置,加强教学方法研究,强化素质教育等,保证人才培养目标的实现。
陈志超
教师职业道德践行的影响因素与对策被引量:2
2014年
为提高中小学教师职业道德的认知能力与水平,通过对教师职业道德具体要素构建的论述,诠释了教师职业道德构建的六大要素及所赋予的时代内涵,并对影响教师职业道德的心理因素进行了分析,提出了相应的解决措施,对增强教师师德建设的实效性具有一定的指导意义。
陈志超
关键词:教师职业道德
基于集团化办学的校企合作促进策略探究
2017年
基于集团化办学的校企合作是促进职业教育发展的重要平台。在如今集团化办学的这一背景下,学校充分利用集团的重要资源,深化校企合作,提高办学能力与水平,是职业院校的重要任务。通过对集团化办学现状的调查研究,进一步明确集团化办学的内涵界定、教育目标、集团化办学校企合作的相关策略,对于现在集团化办学具有一定的现实意义。
吴智华连志春陈志超石辅天王志飞田红军
关键词:校企合作职业教育教育目标
浅析高校教学管理人员应具备的素质被引量:1
2006年
高校教学管理队伍是教学管理工作的主体,教学管理人员素质的高低,直接影响到教学质量的提高,影响到高质量人才的培养,本文从思想政治、职业道德、知识、能力、心理等五个方面具体阐述了高校教学管理人员应具备的素质。
陈志超
关键词:教学管理人员
时代发展视阈下好教师的评价标准及具体释义分析
2015年
按照习近平总书记的讲话,在时代发展视阈下,论述好教师的"四有"评价标准,并对好教师的"四有"评价标准进行了具体释义分析,对新时期广大教师如何成长为好教师具有重要的实践指导意义。
陈志超
谈成人教育视域下公共课教学改革——以成人教学“教育心理学”为例被引量:1
2019年
以当前成人教育改革滞后、实际中的教学现状为研究背景,从成人教育教材的开发与教学模式改革两个方面进行研究。在教材开发上结合成人的特点,采用模块化、专题化的方式推行。在教学模式改革上,创新"知能并重"教学模式,体现继续教育性质,回归成人教育要求,为当前成人教育改革提供了借鉴与思考。
陈志超邢文娟
关键词:教材开发
关于提高学校教学管理工作水平的几点思考被引量:2
2011年
教学过程就其实质而言是一种认识过程,要提高教学管理工作质量就必须首先提高教育管理者本身对教学管理工作的认识水平,通过提高自身对教学管理工作的认识水平来更好地指导教学实践。本文从辨证的角度出发,从四个方面论述了如何来提高对教学管理工作的认识,有着极其重要的现实意义。
陈志超
关键词:教学管理
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