郑泽辉
- 作品数：5 被引量：18H指数：2
- 供职机构：电子科技大学中山学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 高等职业艺术设计教育的几点思考被引量：11
- 2006年
- 本文就高等职业艺术设计教育的社会需求、培养目标、教育内容重点等问题做了一些思考。现代工业的发展,社会多样化的需求,催生了现代高等职业艺术设计教育。培养基础扎实、动手能力强、具备一定综合素质的复合型、应用型设计人才应是高等职业艺术设计教育人才培养目标的基本内涵,实践性环节的教学应是高等职业艺术设计教育的内容重点。
- 郑泽辉
- 关键词：高等职业教育艺术设计教育应用型人才实践性环节教学
- 装饰性雕塑与写实性雕塑之比较认识被引量：2
- 2008年
- 雕塑,根据表现手法的不同,可以分为写实性雕塑和装饰性雕塑.写实雕塑是艺术家掌握运用严格的透视、解剖学科原理,用物质材料模仿或再现物象的基本形态,如人物、动物的比例,结构、肌肉、运动变化形态等,追求物象整体或局部的形似,通过对自然严谨之象的细致精确的刻画,获得具体真实效果的雕塑类型.写实雕塑真实地去反映自然、反映人文,甚至于反映作者的心灵、思考.……
- 郑泽辉
- 关键词：表现手法艺术手法写实性美术家雕塑家
- 数字艺术设计专业三维动画课程设计——以电子科技大学中山学院为例
- 2018年
- 三维动画技术是数字艺术的核心技术之一,课程的设计针对中山市游戏游艺、美居、电子商务等产业人才对三维数字动画的人才需求与数字艺术发展趋势进行综合考量,科学精准定位,明确课程任务,合理设计与组织课程内容,提高实施的可能性,设计与行业对应的教学范例实施课程教学,课程教学效果有了显著的提高。
- 张永辉郑泽辉
- 关键词：数字艺术三维动画课程设计
- 丢勒与伦勃朗素描风格比较对素描教学的启示被引量：3
- 2008年
- 文章通过探究丢勒和伦勃朗素描风格的不同,揭示观念决定观察方式和思维方式,观察方式和思维方式又决定表达方式和风格,从而指出素描教学的先决问题是引导学生明晰自己的观念与审美倾向;素描教学的关键在于引导学生把握不同的观察方式及其观察要点;素描教学中还应注重培养学生的视觉思维模式,以避免语言文字思维模式的干扰。
- 郑泽辉
- 关键词：丢勒伦勃朗素描教学
