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程迪

作品数:2 被引量:13H指数:2
供职机构:成都电子机械高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生行为
  • 1篇行为文化
  • 1篇职高
  • 1篇自我
  • 1篇自我认知
  • 1篇为文
  • 1篇文化
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专学生
  • 1篇高专
  • 1篇高专学生
  • 1篇构建和谐社会
  • 1篇和谐社会

机构

  • 2篇成都电子机械...

作者

  • 2篇程迪
  • 1篇李健怡

传媒

  • 2篇成都电子机械...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅析高职高专学生的自我认知——高职高专学生心理状况调查分析被引量:8
2004年
客观的自我认知是使个人能力得到恰当发挥的前提。对自己评价过高、自信过份 ,在很多情况下会遭受挫折 ;而对自己评价过低、缺乏自信。也难以使自己的能力得到充分施展。高职高专学生是大学生中的特殊群体 ,作为具有较高智力 ,较高文化和较高自尊心的群体 ,又不同于一般本科院校的大学生 ,因而也承受着更大的心理压力与冲突 ,研究分析这一特殊群体的自我认知状况 ,对帮助他们塑造正确的价值观、人生观 ,最终达到促进高职高专学生全面发展的目的 。
程迪
关键词:高职高专学生自我认知
构建和谐社会与加强大学生行为文化建设刍议被引量:5
2008年
社会体制的转变、教育体制的改革及人们需要的提升不断冲击着大学生的心理,大学生的心理压力不断增加,由此产生的行为文化也发生了巨大的改变。为此,本文将重点分析现代大学生行为文化的现状及产生原因,并且进一步探讨如何重塑大学生行为文化,构建和谐社会。
程迪李健怡
关键词:大学生行为文化和谐社会
共1页<1>
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