程嘉
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
- 供职机构：成都市第七中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 班主任进行学法指导的模式初探
- 2003年
- 在中学阶段,指导学生学会学习,发展他们的智力和能力,为他们的终身学习打下良好的基础,已经成为教师们的共识.但是,目前开展的学法指导,基本上都是通过学科教学渗透的,而班主任在学法指导中的作用常常被忽略.笔者以为,班主任在指导学生形成科学的学习方法的过程中占有举足轻重的地位,特别是在培养学生掌握学习策略,形成科学的学习方式以及他们的元认知能力培养等方面,有着不可替代的作用.
- 赵广宇程嘉
- 关键词：班主任学法指导元认知知识
- 科学课程：发掘人文素材 培养人文素养被引量：5
- 2007年
- 培养中学生成为"具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识"的一代新人,是新一轮课程改革的目标之一。这表现出对人文精神的追求,将人文素养的教育放在了非常重要的地位。人文素养的培养和提高需要多方面的协同教育才能够实现。中学自然学科课程中蕴含着丰富的人文素材,通过自然学科教学渗透人文素质教育应当成为人文素质教育的重要渠道。
- 程嘉赵广宇吴昕何兴明
- 关键词：科学课程自然学科人文素养
