王芳
- 作品数：15 被引量：11H指数：2
- 供职机构：湖南工业大学文学与新闻传播学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题更多>>
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- 浅析消费主义背景下凶杀案件的报道
- 2013年
- 凶杀案件近年来在媒体中出现的比例有增长趋势。在消费主义的影响下,凶杀案件的报道出现了标题"雷人",导向失误;故事化叙事,重过程轻结果 ;对罪犯报道过多,受害方报道较少等问题。为了减少媒介消费主义对凶杀案件的负面影响,改进消费主义下的凶杀案件报道,首先需要强化新闻记者的责任意识和职业道德;其次侦查部门要加强对案情信息的把关;最后推动新闻立法,重建社会道德体系。
- 王芳
- 关键词：消费主义凶杀案件
- 新闻专业“社会调查理论与方法”课程实践教学模式探讨被引量：1
- 2016年
- "社会调查理论与方法"在高等学校新闻专业人才培养中占有举足轻重的地位,对提高学生社会调查研究方法和技术水平、培养学生社会调查的理论学习及方法实践有着重要的作用。随着信息传播方式的多样化,"社会调查理论与方法"课程教育也要不断改革和创新,以适应新时代对教学模式的要求,从而促进"社会调查理论与方法"课程实践教学效果的提高。
- 王芳
- 关键词：实践教学模式教学效果
- 从话语分析视角看中美媒体对巴黎暴恐事件的报道——以《人民日报》和《华盛顿邮报》为例被引量：3
- 2016年
- 2015年11月,法国首都巴黎暴恐事件发生后,各国媒体给予了极大关注。从文本和语境的角度对《人民日报》和《华盛顿邮报》的相关报道进行对比分析发现,二者在权力结构的作用下,对消息源的选择和新闻事件的解读呈现出差异化处理,两国媒体在各自政府的合力作用下完成了对客观事实的不同定义。
- 王芳王灿发
- 关键词：话语分析《人民日报》《华盛顿邮报》
- 跨国突发事件中政府危机传播的原则和策略
- 2011年
- 跨国突发事件不仅事关本国的稳定和发展,对国家在国际舞台上的形象也是致命的打击,严重削弱国家的软实力。加强在跨国突发事件中的危机传播已成为政府的重要课题。要提高跨国突发事件的危机传播能力,首先必须重视危机传播的"三T"原则,其次还必须加强危机传播策略的运用。
- 王芳
- 新常态下新媒体全国“两会”报道框架对比分析——以《人民日报》客户端和腾讯网为例被引量：4
- 2016年
- 互联网2.0时代,新闻传播环境发生了很大变化,"新常态"是近几年在我国出现的热点词汇之一。在这样的背景下,作为中国重要政治活动的全国"两会"成为新媒体关注的焦点。从框架理论角度看,《人民日报》客户端和腾讯网在"2016年全国‘两会’"报道中呈现出宏观、中观和微观的差异。这既是媒体属性差异造成的,也反映出不同媒体互联网理念的差异。
- 王芳任洪忠
- 我国段子文化研究之进程、主题、视角与方法
- 2020年
- 互联网赋权下,段子文化日趋兴盛,段子文化的研究日益得到学界的重视。检索知网相关文献资料发现:我国段子文化研究从研究进程看,其经历了兴起与发展两个阶段,2003—2009年是兴起阶段,2010年至今是发展阶段;从研究主题看,其主要包括段子的概念与成因、段子的特点与创作、段子的意义与作用等;从研究视角和研究方法看,从政治学、社会学视角展开的研究最多,研究方法以个案分析法、内容分析法、访谈法和问卷调查研究方法为主,定性研究多,定量研究少。
- 王芳雷艳云
- 关键词：政治学视角
- 网络段子的教育呈现、形象建构与社会心态
- 2019年
- 网络段子指的是网络媒体上广泛流传的碎片化文本。近年来教育类网络段子在各社交媒体频繁出现,构建出一幅孩子难管教、家长身心疲惫、老师超繁忙的教育图景。教育类网络段子采用夸张的方式,对教育问题进行艺术化呈现,也折射出当前社会复杂多变、苦闷焦虑及娱乐消遣的社会现象。
- 王芳
- 关键词：教育问题社会焦虑
- 微信谣言的形成机制与治理
- 2017年
- 2016年,中山大学数据传播实验室联合微信安全团队发布《微信年度谣言分析报告》。报告显示,微信谣言仍有较高的传播量。面对微信谣言的危害,加强治理成为大家的共识。在过街老鼠人人喊打的现实面前,微信谣言也并非一无是处,其中仍能看出人们的意见表达和心理需求。本文首先对谣言进行认识,然后分析微信谣言的形成机制,最后提出治理办法。
- 王芳
- 关键词：冷思考
- 网络时代舆论引导的时、度、效
- 2016年
- 面对网络时代的舆论生态环境,要想变网络舆论为政治资源,必须重视舆论引导的时、度、效,把握舆论引导的时机和时效、尺度和标准、效果和效力。
- 王芳
- 关键词：网络时代舆论引导信息传播
- 创新型人才培养背景下的大学英语教学体系构建研究被引量：2
- 2019年
- 该文从培养目标和学生具体特点出发,在整合、集成、深化已有教学改革成果的基础上,科学制定教育教学改革设计与实施方案,探讨创新型人才培养背景下的大学英语教学的目标体系、教育与管理体系以及实践教学体系,并在教学理念、教学目标、课程设置、教学评价体系、教学方法、教师素质等方面进行创新与优化,最终形成科学的大学英语教学体系。
- 肖志艳王芳
- 关键词：创新型人才培养大学英语教学体系
